2025-2026学年度人教版8年级数学下册《数据的分析》专项测评试题(含答案解析版).docxVIP

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人教版8年级数学下册《数据的分析》专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、小强每天坚持做引体向上的锻炼,下表是他记录的某一周每天做引体向上的个数.

星期

个数

11

12

10

13

13

13

12

对于小强做引体向上的个数,下列说法错误的是()

A.平均数是12 B.众数是13

C.中位数是12.5 D.方差是

2、在“支援河南洪灾”捐款活动中,某班级8名同学积极捐出自己的零花钱,奉献爱心,他们捐款的数额分别是(单位:元):60,25,60,30,30,25,65,60.这组数据的众数和中位数分别是()

A.60,30 B.30,30 C.25,45 D.60,45

3、班长王亮依据今年月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量单位:本,绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是()

A.每月阅读数量的平均数是 B.众数是

C.中位数是 D.每月阅读数量超过的有个月

4、某校有11名同学参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前6名参加决赛,小敏己经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这11名同学成绩的()

A.最高分 B.中位数 C.极差 D.平均分

5、年将在北京--张家口举办冬季奥运会,北京将成为世界上第一个既举办夏季奥运会,又举办冬季奥运会的城市.某队要从两名选手中选取一名参加比赛,为此对这两名队员进行了五次测试,测试成绩如图所示,选手成绩更稳定的是()

A.甲 B.乙 C.都一样 D.不能确定

6、13名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前6名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的()

A.方差 B.众数 C.平均数 D.中位数

7、已知数据1,2,3,3,4,5,则下列关于这组数据的说法错误的是()

A.平均数、中位数和众数都是3

B.极差为4

C.方差是

D.标准差是

8、某班有50人,一次数学测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小颖没有参加此次集体测试,因此计算其他49人的平均分为92分,方差s2=23.后来小颖进行了补测,成绩是92分,关于该班50人的数学测试成绩,下列说法正确的是()

A.平均分不变,方差变小 B.平均分不变,方差变大

C.平均分和方差都不变 D.平均分和方差都改变

9、小明在七年级第二学期的数学成绩如下表.如果按如图所示的权重计算总评得分,那么小明该学期的总评得分为()

姓名

平时

期中

期末

总评

小明

90

90

85

A.86分 B.87分 C.88分 D.89分

10、在我校“文化艺术节”英语表演比赛中,有16名学生参加比赛,规定前8名的学生进入决赛,某选手想知道自己能否晋级,只需要知道这16名学生成绩的()

A.中位数 B.方差 C.平均数 D.众数

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知一组数据,,,它们的平均数是,则______,这一组数据的方差为______.

2、为庆祝中国共产党建党一百周年,某单位党支部开展“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”读书活动,学习小组抽取了七名党员5天的学史的时间(单位:h)分别为:4,3,3,5,6,5,5,这组数据的众数是________.

3、某公司欲招聘工人,对候选人进行三项测试:语言、创新、综合知识,并把测试得分按1:4:5比例确定测试总分,已知某候选人三项得分分别为80,70,60,则这位候选人的招聘得分为________.

4、对于两组数据来说,可从平均数和方差两个方面进行比较,平均数反映一组数据的______,方差则反映一组数据在平均数左右的______,因此从平均数看或从方差看,各有长处.

5、一组数据23,27,18,21,12的中位数是____.

6、超市决定招聘一名广告策划人员,某应聘者三项素质测试的成绩如表:

测试项目

创新能力

综合知识

语言表达

测试成绩/分

72

80

96

如果将创新能力、综合知识和语言表达三项测试成绩按4:3:1的比例计入总成绩,则该应聘者的总成绩是____分.

7、为了落实教育部提出的“双减政策”,历下区各学校积

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