人教版8年级数学上册《全等三角形》定向训练试卷（解析版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的方法是（???????）．

A．带①去 B．带②去 C．带③去 D．①②③都带

2、下列说法正确的是（???????）

①近似数精确到十分位；

②在，，，中，最小的是；

③如图所示，在数轴上点所表示的数为；

④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时，首先应假设“这个三角形中有两个钝角”；

⑤如图，在内一点到这三条边的距离相等，则点是三个角平分线的交点．

A．1 B．2 C．3 D．4

3、在正方形网格中，∠AOB的位置如图所示，到∠AOB两边距离相等的点应是（???????）

A．点M B．点N C．点P D．点Q

4、如图，AD是的角平分线，，垂足为F，，和的面积分别为60和35，则的面积为

A．25 B． C． D．

5、如图，在中，是边上的高，平分，交于点，若，，则的面积等于（）

A．36 B．48 C．60 D．72

6、如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，D是AB边上一点（点D与A，B不重合），连结CD，将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE，连结DE交BC于点F，连接BE．当AD＝BF时，∠BEF的度数是（）

A．45° B．60° C．62.5° D．67.5°

7、如图，△ABC与△DEF是全等三角形，则图中的相等线段有（???????）

A．1 B．2 C．3 D．4

8、下列各组的两个图形属于全等图形的是（???????）

A． B． C． D．

9、如图：∠B=∠C=90°，E是BC的中点，DE平分∠ADC，则下列说法正确的有几个（?????）

（1）AE平分∠DAB；（2）△EBA≌△DCE；

（3）AB+CD=AD；???????（4）AE⊥DE．（5）DE=AE

A．2个 B．3个 C．4个 D．5

10、如图所示，是的边上的中线，cm，cm，则边的长度可能是（??????????）

A．3cm B．5cm C．14cm D．13cm

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在ABC中，AB=AC，点D在BC上（不与点B，C重合）．只需添加一个条件即可证明ABD≌ACD，这个条件可以是________（写出一个即可）

2、如图，在△ABC中，∠B＝47°，三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E，则∠ABE＝_____°．

3、如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE，AD⊥CE于D，AD＝2，BE＝1．则DE＝________．

4、如图，在和中，，，，，以点为顶点作，两边分别交，于点，，连接，则的周长为______．

5、如图，△ABC中，BD平分∠ABC，AD⊥BD，△BCD的面积为10，△ACD的面积为6，则△ABD的面积是_________．

6、如图是由4个相同的小正方形组成的网格图，其中∠1+∠2=______．???????

7、如图，是一个中心对称图形，A为对称中心，若，则________，________．

8、如图，在中，，AD是的角平分线，过点D作，若，则______．

9、如图所示，在中，D是的中点，点A、F、D、E在同一直线上．请添加一个条件，使（不再添其他线段，不再标注或使用其他字母），并给出证明．你添加的条件是______

10、如图，在中，，F是高AD和BE的交点，cm，则线段BF的长度为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知：如图，点A，D，C，B在同一条直线上，AD=BC，AE=BF，CE=DF，求证：

(1)△AEC≌△BFD

(2)DE=CF

2、如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，∠1＝∠2，CE⊥BD交BD的延长线于点E.求证：BD＝2CE.

3、如图，在中，AB＝AC，D是BA延长线上一点，E是AC的中点，连接DE并延长，交BC于点M，∠DAC的平分线交DM于点F．

求证：AF＝CM．

4、在湖的两岸A、B间建一座观赏桥，由于条件限制，无法直接度量A、B两点间的距离．请你用学过的数学知识按以下要求设计一测量方案．