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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专项练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列运算正确的是（???????）
A．a2?a3＝a6 B．a2＋a2＝a4
C．（a＋b）2＝a2＋b2 D．（－a）3?a2＝－a5
2、已知5x=3，5y=2，则52x﹣3y=（）
A． B．1 C． D．
3、已知a+b=4，则代数式的值为（）
A．3 B．1 C．0 D．-1
4、不论x、y为什么实数，代数式的值（??????）．
A．可为任何实数 B．不小于7
C．不小于2 D．可能为负数
5、下列各式由左到右的变形中，属于分解因式的是（???????）
A．a（m＋n）＝am＋an B．a2﹣b2﹣c2＝（a＋b）（a﹣b）﹣c2
C．10x2﹣5x＝5x（2x﹣1） D．x2﹣16＋8x＝（x＋4）（x﹣4）＋8x
6、若（b﹣c）2＝4（1﹣b）（c﹣1），则b+c的值是（）
A．﹣1 B．0 C．1 D．2
7、已知4x2-2（k+1）x+1是一个完全平方式，则k的值为（）
A．2 B．±2 C．1 D．1或-3
8、如图，从边长为（）cm的正方形纸片中剪去一个边长为（）cm的正方形（），剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），则矩形的面积为（???????）
A． B． C． D．
9、下面计算正确的是（???????）
A．＝ B．＝
C．＝ D．＝
10、下列运算正确的是（???????）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、已知x2+y2＝10，xy＝3，则x+y＝_____．
2、在数学活动课上，老师说有人根据如下的证明过程，得到“1＝2”的结论．
设a、b为正数，且a＝b．
∵a＝b，
∴ab＝b2．①
∴ab﹣a2＝b2﹣a2．②
∴a（b﹣a）＝（b+a）（b﹣a）．③
∴a＝b+a．④
∴a＝2a．⑤
∴1＝2．⑥
大家经过认真讨论，发现上述证明过程中从某一步开始出现错误，这一步是_____（填入编号），造成错误的原因是_____．
3、分解因式________．
4、若，则____________________
5、已知x2+mx+16能用完全平方公式因式分解，则m的值为___．
6、计算的结果等于___________．
7、现规定一种运算：，其中为实数，则___．
8、计算：的结果是_____.
9、分解因式：－3x2+6xy－3y2=________．
10、多项式2x4﹣（a+1）x3+（b﹣2）x2﹣3x﹣1，不含x3项和x2项，则ab＝_____．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、
2、因式分解：
3、已知A=2x，B是多项式，计算B+A时，某同学把B+A误写成B÷A，结果得，试求A+B．
4、一个长方体的长为2ab，宽为ab2，体积为5a3b4，问5ab2是否为这个长方体的高？请说明理由．
5、先分解因式，再求值：，其中．
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据完全平方公式、同底数幂的乘法，即可解答．
【详解】
A.根据同底数幂的乘法计算得：，选项错误；
B.根据合并同类项计算得：，选项错误；
C.根据完全平方公式计算得：，选项错误；
D.根据同底数幂的乘法计算得：，选项正确；
故选：D．
【考点】
本题考查了完全平方公式、同底数幂的乘法，解决本题的关键是熟记完全平方公式．
2、D
【解析】
【详解】
分析：首先根据幂的乘方的运算方法，求出52x、53y的值；然后根据同底数幂的除法的运算方法，求出52x﹣3y的值为多少即可．
详解：∵5x=3，5y=2，
∴52x=32=9，53y=23=8，
∴52x﹣3y=．
故选D．
点睛：此题主要考查了同底数幂的除法法则，以及幂的乘方与积的乘方，同底数幂相除，底数不变，指数相减，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①底数a≠0，因为0不能做除数；②单独的一个字母，其指数是1，而不是0；③应用同底数幂除法的法则时，底数a可是单项式，也可以是多项式，但必须明确底数是什么，指数是什么．
3、A
【解析】
【分析】
通过将所求代数式进行变形，然后将已知代数式代入即可得解.
【详解】
由题意，得
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