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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》专题训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如果(an?bmb)3＝a9b15，那么(?????)
A．m＝4，n＝3 B．m＝4，n＝4
C．m＝3，n＝4 D．m＝3，n＝3
2、不论x、y为什么实数，代数式的值（??????）．
A．可为任何实数 B．不小于7
C．不小于2 D．可能为负数
3、分解因式4x2﹣y2的结果是（）
A．（4x+y）（4x﹣y） B．4（x+y）（x﹣y）
C．（2x+y）（2x﹣y） D．2（x+y）（x﹣y）
4、下列运算正确的是（???????）
A． B．
C． D．
5、若，则的值为（?????）
A．6 B．5 C．4 D．3
6、下列分解因式错误的是（?????）
A．1－16a2＝（1＋4a）（1－4a） B．x3－x＝x（x2－1）
C．a2－b2c2＝（a＋bc）（a－bc） D．m2－0.01＝（m＋0.1）（m－0.1）
7、若，则（???????）
A． B． C．3 D．11
8、计算（a+3）（﹣a+1）的结果是（）
A．﹣a2﹣2a+3 B．﹣a2+4a+3 C．﹣a2+4a﹣3 D．a2﹣2a﹣3
9、计算：1252-50×125+252=(???????)
A．100 B．150 C．10000 D．22500
10、如果2xa+1y与x2yb﹣1是同类项，那么的值是（）
A． B． C．1 D．3
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、计算的结果等于___________．
2、分解因式：______.
3、两个完全相同的长方形如图放置，每个长方形的面积为28，图中阴影部分的面积为20，则其中一个长方形的周长为________．
4、已知，则代数式的值为_________．
5、已知，，，则的值为_____．
6、已知，，则______．
7、若，，则_____．
8、分解因式：________．
9、若xm＝6，xn＝2，则x2m﹣3n＝___．
10、因式分解：______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知有理数m，n满足(m＋n)2＝9，(m－n)2＝1.求下列各式的值．
(1)mn；???????????????(2)m2＋n2－mn.
2、已知x2﹣3x+1＝0，求x2的值．
3、先化简，再求值：，其，
4、先化简，再求值：，其中．
5、（1）分解因式：
（2）解不等式组并在数轴上表示它的解集．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据（anbmb）3=a9b15,比较相同字母的指数可知,3n=9,3m+3=15,即可求出m、n.
【详解】
解:∵（anbmb）3=a9b15,∴(an)3（bm）3b3=a3nb3m+3=a9b15,
∴3n=9,3m+3=15,,
解得:m=4,n=3,
∴m、n的值为4,3.
所以A选项是正确的.
【考点】
本题考查了积的乘方的性质和幂的乘方的性质,根据相同字母的次数相同列式是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
要把代数式进行拆分重组凑完全平方式，来判断其值的范围．具体如下：
【详解】
＝（x2＋2x＋1）＋（y2?4y＋4）＋2＝（x＋1）2＋（y?2）2＋2，
∵（x＋1）2≥0，（y?2）2≥0，
∴（x＋1）2＋（y?2）2＋2≥2，
∴≥2．
故选：C．
【考点】
主要利用拆分重组的方法凑完全平方式，把未知数都凑成完全平方式，就能判断该代数式的值的范围．要求掌握完全平方公式，并会熟练运用．
3、C
【解析】
【分析】
按照平方差公式进行因式分解即可.
【详解】
解：4x2﹣y2＝（2x+y）（2x﹣y）．
故选：C．
【考点】
此题主要考查了公式法分解因式，正确应用公式是解题关键．
4、D
【解析】
【分析】
直接利用幂的乘方运算法则，积的乘方运算法则，同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式分别计算得出答案．
【详解】
解：A、，故此选项错误；
B、，故此选项错误；
C、，故此选项错误；
D、，正确；
故选：D．
【考点】
本题主要考查了幂的乘方运算法则，积的乘方运算法则，同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式，正确掌握相关运算法则是解题关
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