- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
【精华】上学期教学总结范文9篇
上学期教学总结篇1
本学期由于学校实际工作需要,我承当了一班级两个班的美术教育教学。一班级的同学想象力比较丰富,绘画力量较幼儿园也有了较大提高,是快速提高艺术力量的好时机。通过上学期的学习,同学对美术学习的基本方法已基本了解并适应,对一些绘画构图着色,手工剪贴制作的技能也有了肯定的熟悉,基本能够完成较完整的作品,在创新思维上,一些同学能对事物发散思维,有些想法还特别独到,但还有一部分同学在这方面的力量还比较欠缺。
本学期教材内容分析:本期主要以熬炼动手力量和熟悉感受力量的绘画和手工制作课题为基础,其中包括绘画、拼、剪、贴、彩泥、等,在内容方面,题材显得更为丰富和多样,有平常同学生活中常见的,也有一些不常见的、比较新奇的,对调动同学学习的乐观性很有利,除了常规的绘画手工之外,本册教材还增加了手工制作等丰富的艺术方式,并加入了一些绘画技巧,使教材内容更丰富,也能够适应儿童的进展。
在完成教学目标方面:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,进展美术构思与创作的力量,传递自己的思想和情感。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简洁的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。观赏、熟悉自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与争论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简洁的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的学问、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展现,体会美术与环境及传统文化的关系。
现在我对一学期的教学工作总结如下:
(一)激发同学学习美术的爱好
爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)使同学形成基本的美术素养
在美术教学中,我注意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。(三)老师自身素养的培育
教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
上学期教学总结篇2
现在是我教学的其次年,原来我带了一年的大班,现在开头带小班。我一开头都有点摸不着头脑,经过跟汤的老师的学习,渐渐的熟悉到了很多以前教学上的不足,并进行订正,不断地完善自己,提高自己的教学水平。
在教育教学方面,我是比较缺乏阅历的。但我是一个爱学习的人,不懂就会去问,老师们也很愿意教授自己的阅历给我,使我在教学的时候少走了很多弯路。一般的教学工作,我都会仔细地先备好课,有不懂的就找年长的老师教我该怎么做。然后在自己在家里对着镜子试讲尽量做到认仔细真上好每一堂课。最终上完课后我还要反思这节课哪里上的好,哪里上的不好,下次改怎么改进。
教学中我比较注意幼儿的自主性,充分发掘幼儿的爱好所在,通过幼儿喜爱的,有爱好的事物带着幼儿尽快适应课堂。让幼儿成为学习中的合,支持者,参加者,调动幼儿的乐观性。小班主要是以嬉戏为主,要用嬉戏来吸引幼儿留意力。
在技能技巧上,我的确是比较薄弱。对于一月一次的考核,我真的是应付不来。对于钢琴我能坚持练习渐渐练,经过这么久的时间我也有了一点点的进步,但自己有时候太马虎了会看错了音。对于舞蹈,我真的事再怎么练都找不到感觉,舞蹈不像钢琴只要练了就有成效的,它的气息与韵味很难把握。对于画画方面呢,我假如照着画还是不错的,就是要现场作画的画脑子里完全没有东西,画不出来,在涂颜色方面我也比较欠缺一点。
这学期总体来讲,我还是进步不少,盼望自己能再努力一点,仔细做到一切为了孩子,为了孩子的一切,成为一个好老师。
上学期教学总结篇3
20xx——20xx学年度上学期就要结束了,本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身,坚固树立了坚持教育面对全体同学
文档评论(0)