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韩愈《师说》原文及译文
韩愈的《师说》是唐代古文运动的典范之作,旨在针砭时弊、倡导尊师重道。针对当时士大夫阶层“耻学于师”的恶劣风气,韩愈开宗明义指出“古之学者必有师”,强调教师的核心职责是“传道受业解惑”。他提出了划时代的核心观点:“道之所存,师之所存也”,主张择师唯一标准在于其掌握的“道”(真理学问),而非身份地位贵贱。文章更精辟论述了师生关系:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻”,倡导教学相长。全文结构严谨,论证有力,语言雄健,不仅猛烈批判了轻视师道的陋习,更系统阐述了进步的师道观,成为中国教育思想史上的里程碑,其倡导的能者为师、虚心求学的精神至今具有深远价值。
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