2025年(新题型)初中语文(统编版)九年级下册中考模拟冲刺专项练习综合测试卷(含答案)【可编辑】.docxVIP

2025年(新题型)初中语文(统编版)九年级下册中考模拟冲刺专项练习综合测试卷(含答案)【可编辑】.docx

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2025年初中语文(统编版)九年级下册中考模拟冲刺专项练习综合测试卷

满分:150分考试时间:150分钟

一、积累与运用(30分)

(1)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)

A.旌旗(jīng)怯懦(qiè)契合(qiè)吹毛求疵(cī)

B.拘泥(nì)睥睨(pì)瘦削(xuē)伤痕累累(lěi)

C.诡谲(jué)稽首(jī)盘桓(huán)味同嚼蜡(jiáo)

D.拾掇(duo)狡黠(xiá)烟囱(cōng)栩栩如生(xǔ)

(2)下列词语中没有错别字的一项是()(3分)

A.苍茫荣膺侦缉无精打彩

B.驾驭坎肩掂量如坐针毡

C.统筹熏陶隧洞不屑置辨

D.礼聘要决洋溢一气呵成

(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)

A.他的演讲抛砖引玉,引发了在场听众的热烈讨论。

B.周末,同学们在老师的带领下去参观博物馆,一路上大家谈笑风生,尽享天伦之乐。

C.面对困难,我们要有锲而不舍的精神,这样才能取得成功。

D.他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。

(4)下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过这次活动,使同学们的集体荣誉感增强了。

B.我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让书香满城成为城市的名片。

C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

D.近年来,我市加大了对教育的投入,各级各类学校的办学条件得到了进一步改善。

(5)下列文学常识表述有误的一项是()(3分)

A.《出师表》是三国时期诸葛亮所作,文中表达了他对蜀汉的忠诚和北伐的决心。

B.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,他被誉为“短篇小说巨匠”。

C.《曹刿论战》选自《左传》,《左传》是我国第一部纪传体通史。

D.《愚公移山》选自《列子》,列子是战国时期道家代表人物之一。

(6)古诗文默写。(8分)

①,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲?秋思》)

②了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)

③人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)

④,西北望,射天狼。(苏轼《江城子?密州出猎》)

⑤岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是:,。

⑥《鱼我所欲也》中体现“舍生取义”精神的句子是:,。

(7)名著阅读。(5分)

①《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是,他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是。

②《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,作者是。小说中,(人名)因中举而疯癫,这一情节深刻揭露了科举制度对人的毒害。

二、阅读理解(60分)

(一)阅读下面的文言文,完成(8)-(11)题。(15分)

【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】赵普,字则平,幽州蓟人。世宗用兵淮上,宰相范质奏普为军事判官。太祖尝与语,奇之。太祖北征至陈桥,被酒卧帐中,众军推戴,普与太宗排闼入告。太祖欠伸徐起,而众军擐甲露刃,喧拥麾下。及受禅,以佐命功,授右谏议大夫,充枢密直学士。

普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

(节选自《宋史?赵普传》)

(8)解释下列加点词语。(4分)

①此诚危急存亡之秋也秋:

②以光先帝遗德光:

③太祖尝与语,奇之奇:

④晚年手不释卷释:

(9)下列加点词意义和用法相同的一项是()(3分)

A.先帝创业未半而中道崩殂而众军擐甲露刃

B.以光先帝遗德太祖常劝以读书

C.然侍卫之臣不懈于内读之竟日

D.欲报之于陛下也及为相

(10)翻译下列句子。(4分)

①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②及次日临政,处决如流。

(11)甲文中诸葛亮向后主提出了“开张圣听”“陟罚臧否,不宜异同”的建议,乙文中赵普是如何辅佐太祖的?请简要概括。(4分)

(二)阅读下面的说明文,完成(12)-(15)题。(12分)

①汉字,是中华民族的文化瑰宝,是世界上最古老的文字之一。它不仅是记录语言的符号,更承载着丰富的文化内涵。

②汉字的起源可以追溯到

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