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2025年秋人教鄂教版(2024)小学科学三年级上册
《建筑中的材料》教案
核心素养教学目标
科学观念
学生通过观察和学习,认识建筑中常用的材料,如木材、砖石、金属、玻璃、混凝土等,知道这些材料的名称和基本特征(如木材质轻、砖石坚硬等)。
了解不同建筑材料的基本用途,如木材可用于制作门窗、砖石可用于砌墙等,明白材料的性质决定其在建筑中的应用。
认识到随着科技的发展,新型建筑材料(如保温材料、环保材料等)不断出现,了解它们在建筑中的特殊作用,初步建立材料与科技发展的联系。
科学思维
通过对比不同建筑材料的特征和用途,分析材料性质与用途之间的关系,培养学生的对比分析能力和逻辑思维能力,如坚硬的砖石
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