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2025年学校防范电信诈骗宣传工作总结(3篇)

第一篇

2025年，在上级主管部门的正确领导和大力支持下，我校始终将防范电信诈骗工作作为学校安全稳定的重要内容，坚持“打防结合、以防为主”的方针，深入开展防范电信诈骗宣传教育活动，取得了显著成效。现将我校2025年防范电信诈骗宣传工作情况总结如下：

工作开展情况

强化组织领导，完善工作机制：学校高度重视防范电信诈骗工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级主任为成员的防范电信诈骗工作领导小组，明确了各成员的职责分工，确保了防范电信诈骗工作的有序开展。同时，学校制定了详细的防范电信诈骗宣传工作方案，将宣传工作纳入学校年度工作计划，与学校的教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

加强宣传教育，提高防范意识：为提高师生的防范电信诈骗意识和能力，学校采取了多种形式开展宣传教育活动。一是通过校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传电信诈骗的常见手段、防范方法和典型案例，营造了浓厚的宣传氛围。二是组织开展防范电信诈骗专题讲座，邀请公安机关的专家为师生进行授课，详细讲解电信诈骗的特点、类型和防范措施，通过真实案例让师生深刻认识到电信诈骗的危害性。三是开展主题班会活动，各班级组织学生观看防范电信诈骗宣传片，开展讨论交流，引导学生提高警惕，增强自我防范意识。四是通过家校通、微信公众号等平台，向学生家长发送防范电信诈骗的温馨提示和预警信息，提醒家长加强对子女的教育和监管，共同做好防范电信诈骗工作。

开展专项活动，增强防范效果：为进一步增强防范电信诈骗宣传教育的针对性和实效性，学校开展了一系列专项活动。一是开展防范电信诈骗知识竞赛活动，组织师生参与竞赛，通过竞赛的方式激发师生学习防范电信诈骗知识的积极性和主动性，提高师生的防范意识和能力。二是开展防范电信诈骗模拟演练活动，模拟电信诈骗场景，让师生亲身体验电信诈骗的过程，增强师生的应急处置能力。三是开展防范电信诈骗主题征文活动，组织学生撰写防范电信诈骗的心得体会和建议，通过征文活动引导学生深入思考防范电信诈骗问题，提高学生的防范意识和能力。

加强与公安机关的协作配合：学校积极与公安机关建立了密切的协作配合机制，加强信息沟通和共享，及时掌握电信诈骗的发案情况和防范动态。公安机关定期到学校开展防范电信诈骗宣传教育活动，为学校提供专业的指导和支持。同时，学校协助公安机关做好电信诈骗案件的调查处理工作，积极配合公安机关收集相关证据，为打击电信诈骗犯罪提供有力支持。

工作成效

师生防范意识明显提高：通过开展一系列的防范电信诈骗宣传教育活动，师生对电信诈骗的认识更加深刻，防范意识和能力明显提高。师生能够自觉抵制各种形式的电信诈骗，遇到可疑情况能够及时向学校和公安机关报告。据统计，自开展防范电信诈骗宣传教育活动以来，学校师生接到电信诈骗电话和信息的数量明显减少，未发生一起电信诈骗案件。

家校联动机制更加完善：通过向学生家长发送防范电信诈骗的温馨提示和预警信息，家长对电信诈骗的认识和防范意识也得到了提高。家长能够积极配合学校做好对子女的教育和监管工作，共同防范电信诈骗。同时，学校与家长之间的沟通和联系更加紧密，家校联动机制更加完善。

校园安全稳定得到有效保障：防范电信诈骗宣传教育活动的深入开展，有效遏制了电信诈骗在校园的发生，维护了校园的安全稳定。师生能够安心学习和工作，学校的教育教学秩序得到了有效保障。

存在的问题

宣传教育的深度和广度还不够：虽然学校开展了多种形式的防范电信诈骗宣传教育活动，但宣传教育的深度和广度还不够。部分师生对电信诈骗的认识还停留在表面，对一些新型电信诈骗手段和防范方法了解不够深入。

宣传教育的针对性还不够强：学校的宣传教育活动主要是面向全体师生，缺乏对不同年龄段、不同群体师生的针对性宣传教育。例如，对低年级学生的宣传教育方式和内容需要更加生动形象、通俗易懂，对高年级学生的宣传教育则需要更加深入、全面。

宣传教育的长效机制还不够完善：防范电信诈骗宣传教育是一项长期的工作，需要建立长效机制。目前，学校的宣传教育活动主要是集中在一段时间内开展，缺乏长期、持续的宣传教育，容易出现宣传教育工作的“一阵风”现象。

改进措施

进一步加强宣传教育的深度和广度：一是丰富宣传教育内容，不仅要宣传电信诈骗的常见手段和防范方法，还要宣传一些新型电信诈骗手段和防范技巧，让师生了解更多的电信诈骗知识。二是拓展宣传教育渠道，除了利用校园广播、宣传栏、黑板报等传统宣传阵地外，还要充分利用互联网、新媒体等现代信息技术手段，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，提高宣传教育的覆盖面和影响力。

进一步增强宣传教育的针对性：根据不同年龄段、不同群体师生的特点和需求，制定个性化的宣传教育方案。例如，对低年级学