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(基础)四年级同步个性化分层作业2.1.3大面积单位间的进率及单位换算
一.选择题(共3小题)
1.(2023秋?合肥期末)某市准备建一所可供3000名左右学生上学的小学,如果平均每个学生的占地面积至少为8平方米,下面四块地中,选()块地比较合适。
A.24平方千米 B.240公顷
C.24公顷 D.24000平方米
2.(2024?章丘区模拟)23.□8平方千米<2354公顷,“□”中可以填()
A.4 B.5 C.7 D.9
3.(2024秋?方城县期中)下列两个单位中,进率不是100的是()
A.公顷和平方千米 B.平方米和公顷
C.平方厘米和平方分米
二.填空题(共3小题)
4.(2024秋?寻乌县期末)8.4公顷=平方米
2小时30分=小时
5.(2025春?海阳市期中)320平方分米=平方米
6000平方米=公顷
3公顷=m2
5平方分米60平方厘米=dm2
6.(2025春?龙口市期中)260公顷=平方千米
5.2公顷=平方米
三.判断题(共3小题)
7.(2023秋?槐荫区期末)一间教室的面积约为50平方米,那么200间这样的教室总面积约为1公顷.
8.(2022秋?黄梅县期末)“鸟巢”占地面积约为20公顷,50个“鸟巢”的占地面积约1平方千米.
9.(2022秋?张湾区期末)30000平方米=300公顷=3平方千米。
四.应用题(共1小题)
10.(2024秋?梁山县期末)王阿姨想在幸福小区买房子,看房过程中,售楼部工作人员介绍道:“小区环境优美,占地面积27公顷,每幢楼长约100米,宽约20米。建了100幢,小区中配备了休息区、娱乐区等约10000平方米,小区绿化面积7公顷,是您的理想选择。”请你帮忙分析售楼工作人员介绍的内容真实吗?
(基础)四年级同步个性化分层作业2.1.3大面积单位间的进率及单位换算
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
题号
1
2
3
答案
D
A
B
一.选择题(共3小题)
1.(2023秋?合肥期末)某市准备建一所可供3000名左右学生上学的小学,如果平均每个学生的占地面积至少为8平方米,下面四块地中,选()块地比较合适。
A.24平方千米 B.240公顷
C.24公顷 D.24000平方米
【考点】大面积单位间的进率及单位换算.
【专题】应用意识.
【答案】D
【分析】每个学生的占地面积至少为8平方米,6000名学生占地面至少3000个8平方米,根据整数乘法的意义,用8平方米乘进率3000,再把平方米数除以进率10000化成公顷数或把平方米数除以进率1000000化成平方千米数,再作选择。
【解答】解:8×3000=24000(平方米)
24000平方米=2.4公顷
24000平方米=0.024公顷
答:选24000平方米比较合适。
故选:D。
【点评】此题考查的知识点:面积的单位换算、整数乘法的应用。
2.(2024?章丘区模拟)23.□8平方千米<2354公顷,“□”中可以填()
A.4 B.5 C.7 D.9
【考点】大面积单位间的进率及单位换算.
【专题】长度、面积、体积单位;数感.
【答案】A
【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100,即23.□8平方千米=23□8公顷,根据整数的大小比较方法,□里面只能填小于5的自然数,根据四个选项,只能填4.
【解答】解:23.□8平方千米<2354公顷,“□”中可以填4.
故选:A.
【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较.
3.(2024秋?方城县期中)下列两个单位中,进率不是100的是()
A.公顷和平方千米 B.平方米和公顷
C.平方厘米和平方分米
【考点】大面积单位间的进率及单位换算;小面积单位间的进率及单位换算.
【专题】综合判断题;应用意识.
【答案】B
【分析】平方米与平方分米之间的进率是100;平方分米与平方厘米之间的进率是100;平方米与公顷之间的进率是10000;公顷与平方千米之间的进率是100。
【解答】解:每组两个面积单位中,进率不是100的是平方米和公顷
故选:B。
【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100,平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100。
二.填空题(共3小题)
4.(2024秋?寻乌县期末)8.4公顷=84000平方米
2小时30分=2.5小时
【考点】大面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.
【专题】
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