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危重患者的病情察和护理

应急意识不足原因分析

1、基础知识不扎实,缺乏评判思想及观察能力,表现对急危重患处置不力,对病情观察不到位。

2、工作应变能力差:理论知识和临床实践结合能力差,抢救病人时紧张茫然,没有秩序,对科室设备得使用,故障得排除不能完全掌握,不熟悉急救物品得作用与用法,与医生配合缺乏默契。

3、工作条理性欠缺:新入人员心理素质差,遇到患者较多时,或者危重患者,心中没数,顾此失彼,忙乱无序,表现为交班不仔细,不全面,危重患者床头交接不认真,对患者得病情不就是了解得很详细。

4、责任心不强,工作中查对不认真,观察不仔细,巡视不及时,从而发生护理缺陷,个别新护士粗心大意,不认真执行交接班制度,违反操作规程,致使抢救危重患者时心中无数,手忙脚乱,不知先做什么,后做什么,程序混乱,执行口头医嘱时,对抢救药品掌握不扎实,给药途径错误。

改变措施

1、加强当前培训教育得力度,首先应该树立良好得抢救意识和较高奉献精神。重点抓新上岗得年轻护士,指导护士学会调剂负面情绪,减轻心理压力,缩短对环境、角色得适应时间,上岗前护理部应对新护士进行岗前职业道德、《护士条例》、法律法规和院里得各项规章制度得学习,护士礼仪,护士行为规范,语言沟通能力得培训,从而使护士明确自己得工作义务,改变护理工作中得缺陷。

2、注重应急应变能力得培养,这就需要多组织年轻护士学习护理