基础强化人教版8年级数学上册《 整式的乘法与因式分解》综合训练试卷(含答案详解版).docxVIP

基础强化人教版8年级数学上册《 整式的乘法与因式分解》综合训练试卷(含答案详解版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知被除式是x3+3x2﹣1,商式是x,余式是﹣1,则除式是()

A.x2+3x﹣1 B.x2+3x C.x2﹣1 D.x2﹣3x+1

2、已知x+y=﹣4,xy=2,则x2+y2的值()

A.10 B.11 C.12 D.13

3、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

4、若,则(???????)

A. B. C.3 D.11

5、下列因式分解正确的是(???????)

A.a4b﹣6a3b+9a2b=a2b(a2﹣6a+9)

B.x2﹣x+=(x﹣)2

C.x2﹣2x+4=(x﹣2)2

D.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)

6、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()

A. B. C.2 D.﹣2

7、下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有()

①②③④⑤⑥⑦

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

8、把多项式分解因式正确的是(??????????)

A. B.

C. D.

9、设a是绝对值最小的有理数,b是最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,则的值为??????????(????????????)

A.2 B.0 C.0或2 D.0或-2

10、化简(a-2)2+a(5-a)的结果是(???)

A.a+4 B.3a+4 C.5a-4 D.a2+4

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、计算:________.

2、多项式2x4﹣(a+1)x3+(b﹣2)x2﹣3x﹣1,不含x3项和x2项,则ab=_____.

3、已知,则______.

4、若、互为相反数,c、d互为倒数,则=_______.

5、计算:=__________.

6、因式分解:__________.

7、若a-2b=1,则3-2a+4b的值是__.

8、因式分解:=___.

9、多项式x2﹣9,x2+6x+9的公因式是_____.

10、已知,,,则的值为_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、先化简,再求值:(2x﹣3y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)+5y(x﹣2y),其中x,y满足+|y+3|=0.

2、已知:多项式x2+4x+5可以写成(x﹣1)2+a(x﹣1)+b的形式.

(1)求a,b的值;

(2)△ABC的两边BC,AC的长分别是a,b,求第三边AB上的中线CD的取值范围.

3、化简:(x3)2÷x2÷x+x3?(﹣x)2?(﹣x2)

4、请分解下列因式.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

5、如图,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,一块小正方形以及另两块长方形的纸板,恰好拼成一个大正方形,求大正方形的面积.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【详解】

分析:

按照“被除式、除式、商式和余式间的关系”进行分析解答即可.

详解:

由题意可得,除式为:

=

=.

故选B.

点睛:熟知“被除式、除式、商式和余式间的关系:被除式=除式×商式+余式”是解答本题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

先根据完全平方公式进行变形,再整体代入求出即可.

【详解】

解:∵x+y=-4,xy=2,

∴x2+y2

=(x+y)2-2xy

=(-4)2-2×2

=12,

故选C.

【考点】

本题考查对完全平方公式的应用,解题关键是能正确根据公式进行变形.

3、A

【解析】

【分析】

根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方以及合并同类项进行判断即可.

【详解】

A选项,选项正确,故符合题意;

B选项,选项错误,故不符合题意;

C选项,选项错误,故不符合题意;

D选项,选项错误,故不符合题意.

故选:A.

【考点】

本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方以及合并同类项,属于基础题,熟练掌握这些计算公式和方法是解决本题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

根据添括号法则,对原式变形,再代入求值,即可.

【详解】

当时,原式=7+4=11.

故选D.

【考点】

本题主要考查代数式求值,掌握添括号法则,是解题的关键.

5、B

【解析】

【分析】

直接利用提取公因式法以及公式法分解因式进而判断

您可能关注的文档

文档评论(0)

195****2620 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档