2024-2025学年人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》定向测评试卷(详解版).docxVIP

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  • 2025-08-15 发布于河南
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2024-2025学年人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》定向测评试卷(详解版).docx

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、当x=-1时,代数式2ax3﹣3bx+8的值为18,那么,代数式9b﹣6a+2=()

A.28 B.﹣28 C.32 D.﹣32

2、计算:1252-50×125+252=(???????)

A.100 B.150 C.10000 D.22500

3、下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有()

①②③④⑤⑥⑦

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

4、将多项式x﹣x3因式分解正确的是()

A.x(x2﹣1) B.x(1﹣x2) C.x(x+1)(x﹣1) D.x(1+x)(1﹣x)

5、若2n+2n+2n+2n=2,则n=()

A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.

6、计算(a+3)(﹣a+1)的结果是()

A.﹣a2﹣2a+3 B.﹣a2+4a+3 C.﹣a2+4a﹣3 D.a2﹣2a﹣3

7、已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=()

A. B.1 C. D.

8、如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,纵向阴影部分是平行四边形,依照图中标注的数据,计算空白部分的面积,其面积是(???????)

A. B.

C. D.

9、已知,则的值为(???????)

A. B. C. D.

10、当时,代数式的值为2021,则当时,代数式的值为(???????)

A.2020 B.-2020 C.2019 D.-2019

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、定义为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc.则二阶行列式的值为___.

2、计算:=__________.

3、若,且,则___.

4、如图,要设计一幅长为3xcm,宽为2ycm的长方形图案,其中有两横两竖的彩条,横彩条的宽度为acm,竖彩条的宽度为bcm,问空白区域的面积是_____.

5、分解因式(2a﹣1)2+8a=__.

6、分解因式:_____.

7、两个完全相同的长方形如图放置,每个长方形的面积为28,图中阴影部分的面积为20,则其中一个长方形的周长为________.

8、分解因式:______.

9、若xm=6,xn=2,则x2m﹣3n=___.

10、因式分解:________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、

2、计算:

(1)a6÷a2-2a3·a;??????????????????????????????(2)2x(x-2y)-(x-y)2.

3、如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.

(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;

(2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积.

4、已知A=2x,B是多项式,计算B+A时,某同学把B+A误写成B÷A,结果得,试求A+B.

5、某校为了改善校园环境,准备在长宽如图所示的长方形空地上,修建两横纵宽度均为a米的三条小路,其余部分修建花圃.(1)用含a,b的代数式表示花圃的面积并化简。(2)记长方形空地的面积为S1,花圃的面积为S2,若2S2-S1=7b2,求的值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

首先根据当x=?1时,代数式2ax3-3bx+8的值为18,求出-2a+3b的值为10.再把9b-6a+2改为3(-2a+3b)+2,最后将-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可.

【详解】

解:∵当x=-1时,代数式2ax3-3bx+8的值为18,

∴-2a+3b+8=18,

∴-2a+3b=10,

则9b-6a+2,

=3(-2a+3b)+2,

=3×10+2,

=32,

故选:C.

【考点】

此题主要考查代数式求值,掌握整体代入的思想是解答本题的关键.

2、C

【解析】

【详解】

试题分析:原式=1252﹣2×25×125+252=(125-25)2=1002=10000.

故选C.

点睛:本题考查了完全平方公式的应用,熟记完全平方公式的特点是解决此题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

利用完全平方公式及平方差公式的特征判断即可.

【详解】

解:(1)可用平方差公式分解为;

(2)不能用平方差公式

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