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李咏三个方程之间有什么共同的特点?(至少说出两个或两个以上的共同点)方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的指数是一次,这样的方程叫做一元一次方程.__________________________________________________下列方程是一元一次方程吗?如不是,请说明理由.(1)5x=o()(2)1+3x()(3)y2=4+y()(4)3m+2=1-m()是是不是不是x0123456观察方程,试确定的x取值范围是______0≤x≤64.555.566.577.546.5所以x=4就是这个一元一次方程的解.由上表知,x=4时,.1、等式的两边都加上或都减去同一个数或式,所得的结果仍是等式.2、等式的两边都乘以或都除以同一个不等于零的数或式,所得的结果仍是等式.等式的两个性质:马上考考你:-x=1,x=______x+3=4,x=______-11请写一个以x=3为解的一元一次方程_______一、解下列一元一次方程:1、5x=50+4x2、8-2x=9-4x解:两边加上4x,得:8-2x+4x=9-4x+4x合并同类项得:8+2x=9两边都减去8,得:2x=1两边都除以2,得:x=(等式的性质2)解下列方程,并口算检验:2x+3=11+试一试:解方程的基本思路:根据等式的性质,把方程变形成“x=a(a为未知数)”的形式。(1、根据什么性质运算?2、最终化为什么形式?)如:-2x=4,x=_________-2(化归思想)二、提高延伸:按图示的方法搭1个三角形需要3根火柴棒,搭2个三角形需要5根火柴棒。那么:(1)搭3个三角形需要几根火柴棒?(2)小明搭了n个三角形,共用了207根火柴棒。那么小明一共搭了多少个三角形?你今天掌握了什么新的知识?……有什么获得?……你还有什么疑问吗?……同学们,这堂数学课你收获大吗?两种思想:尝试检验思想、化归思想作业:A组:书本117页1、2、3、4题;B组:书本117页1、2、3、4、5、6题;C组:B组的作业+提高题提高题:下图是数据转换器,该数据转换器的原理是:2x+3.2=y.根据例解填空:________________________2+3.2=xy27.21.211.2乒乓球是我国的国球,我国的乒乓球运动员在国际赛场上创造了许多辉煌.国家男队主教练刘国梁入选“2005年度时尚先生”评选.他是一位严谨的老师,他对孔令辉最近两次的比赛表现打的平均分是6.5分.两次中较高的一次是9分.问:较低的一次是几分?设较低的一次为x分.则可列方程____________Ok(分数为整数)随着新赛季常规赛的即将开始,姚明的球场表现也越来越出色.在此前的几场热身赛中,他平均得分24分,比上赛季的热身赛上升了20%.问:姚明上赛季的热身赛中平均得分是多少分?设姚明上赛季的热身赛中平均得分是x分.则可列出方程__________________X(1+20%)=24Ok在我国足球冲出亚洲的推动下,足球运动越来越受人们的喜爱,踢足球的人也越来越多.足球队也在不停的壮大之中.现以我校为例,我校原有足球队员10人,现每月都增加2人.问:几个月后,我校足球队员可达到20人?设:x个月后,我校足球队员可达到20人.则可列方程_____________10+2x=20Ok遗传系谱图的分析1、判断是显性基因致病还是隐性基因致病①如果有
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