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青少年内外化问题研究
目录
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1青少年心理健康问题日益凸显．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2内外化问题对青少年发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.3本研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1国外青少年内外化问题研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2国内青少年内外化问题研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.4.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.4.2技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.5论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
二、青少年内外化问题的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1心理社会发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1.1埃里克森的心理社会发展阶段理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.2青少年期的主要心理社会任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2行为主义理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.1经典条件反射理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2.2操作性条件反射理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.3认知行为理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.3.1认知评估理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3.2社会认知理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.4人本主义理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.4.1自我实现理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.4.2个体心理治疗理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
三、青少年内外化问题的现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1研究对象与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.1.1研究对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.1.2研究工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1.3数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1.4数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.2青少年内外化问题的总体情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2.1内外化问题的发生率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.2.2内外化问题的性别差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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