强化训练人教版8年级数学上册《三角形》专题练习试卷（详解版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《三角形》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，与没有公共边的三角形是(????)

A． B． C． D．

2、如图，∠B=∠C，则∠ADC与∠AEB的大小关系是(?????)

A．∠ADC∠AEB B．∠ADC∠AEB

C．∠ADC=∠AEB D．大小关系不确定

3、如图，△ABC中，AD是BC边上的高，AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线，∠BAC=50°，∠ABC=60°，则∠EAD+∠ACD=（）

A．75° B．80° C．85° D．90°

4、若一个正n边形的每个内角为144°，则这个正n边形的所有对角线的条数是（???????）

A．9 B．12 C．35 D．40

5、下列说法中错误的是（）

A．三角形的一个外角大于任何一个内角

B．有一个内角是直角的三角形是直角三角形

C．任意三角形的外角和都是

D．三角形的中线、角平分线，高线都是线段

6、已知一个多边形的每一个内角都比它相邻的外角的4倍多30°，这个多边形是（???????）

A．十边形 B．十一边形 C．十二边形 D．十三边形

7、如图，与交于点，，则的度数为（）

A． B． C． D．

8、如图，三角形纸片ABC，AB=AC，∠BAC=90°，点E为AB中点，沿过点E的直线折叠，使点B与点A重合，折痕现交于点F，已知EF=，则BC的长是（）

A． B．3 C．3 D．3

9、如果一个多边形内角和是外角和的4倍，那么这个多边形有（???????）条对角线．

A．20 B．27 C．35 D．44

10、如图，、是的外角角平分线，若，则的大小为（???）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，的两条角平分线相交于点，过点作EFBC，交于点，交于点，若的周长为，则______cm．

2、如图是由一副三角板拼凑得到的．图中的∠ABC的度数为________．

3、如图，如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=________．

4、如图，伸缩晾衣架利用的几何原理是四边形的_______________．

5、如图所示，在四边形ABCD中，AD⊥AB，∠C=110°，它的一个外角∠ADE=60°，则∠B的大小是_____．

6、如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，△ADC的周长比△ABD的周长多2cm，已知AB＝4cm，则AC的长为__cm．

7、如图，将△ABC沿BC方向平移到△DEF（B、E、F在同一条直线上），若∠B＝46°，AC与DE相交于点G，∠AGD和∠DFB的平分线GP、FP相交于点P，则∠P=______°．

8、一副三角尺如图摆放，是延长线上一点，是上一点，，，，若∥，则等于_________度．

9、如图，BE、CF是△ABC的角平分线，BE、CF相交于点D，若，则∠CDE的度数为______°．

10、如图，在中，已知，，是上的高，是上的高，是和的交点，的度数是________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、请补全证明过程及推理依据．

已知：如图，BC//ED，BD平分∠ABC，EF平分∠AED．

求证：BD∥EF．

证明：∵BD平分∠ABC，EF平分∠AED，

∴∠1=∠AED，∠2=∠ABC（______________）

∵BC∥ED（________）

∴∠AED=________（________________）

∴∠AED=∠ABC

∴∠1=________

∴BD∥EF（________________）．

2、问题情景：如图1，在同一平面内，点和点分别位于一块直角三角板的两条直角边，上，点与点在直线的同侧，若点在内部，试问，与的大小是否满足某种确定的数量关系？

（1）特殊探究：若，则_________度，________度，_________度；

（2）类比探索：请猜想与的关系，并说明理由；

（3）类比延伸：改变点的位置，使点在外，其它条件都不变，判断（2）中的结论是否仍然成立？若成立，请说明理由；若不成立，请直接写出，与满足的数量关系式．

3、请阅读下列材料，并完成相应的任务：

有趣的“飞镖图”

如图，这种形似飞镖的四边形，可以形象