六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【巩固】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

2.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

3.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（??）。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

4.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

5.世界上最大的平原（??），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

6.清洁能源包含：（??）。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

7.北方地区经常发生沙尘天气，这种天气主要成因是（??）。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

8.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

9.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

10.人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

二.填空题(共10题，共40分)

1.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???）。

2.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

3.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

4.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

5.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

6.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

7.我国发生的自然灾害种类（???）、分布（???）。对我国影响范围最广的自然灾害是（???）。

8.（???）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

9.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

10.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（??）

2.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

3.在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。（??）

4.天然气是一种可再生能源。（??）

5.每年的6月5日是世界地球日。（??）

6.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（??）

7.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（??）

8.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

9.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

10.经济发展是第一位的，环境问题次之。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共6题，共49分)

1.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

2.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

3.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？

5.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环