人教版8年级数学上册《三角形》章节训练试卷(解析版含答案).docxVIP

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  • 2025-08-16 发布于中国
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人教版8年级数学上册《三角形》章节训练试卷(解析版含答案).docx

人教版8年级数学上册《三角形》章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、当一个多边形的边数增加时,其外角和(?????)

A.增加 B.减少 C.不变 D.不能确定

2、下列说法中错误的是()

A.三角形的一个外角大于任何一个内角

B.有一个内角是直角的三角形是直角三角形

C.任意三角形的外角和都是

D.三角形的中线、角平分线,高线都是线段

3、一个缺角的三角形ABC残片如图所示,量得∠A=60°,∠B=75°,则这个三角形残缺前的∠C的度数为()

A.75° B.60° C.45° D.40°

4、如图,在中,,,平分,则的度数是(???????)

A. B. C. D.

5、在中,若一个内角等于另外两个角的差,则(???????)

A.必有一个角等于 B.必有一个角等于

C.必有一个角等于 D.必有一个角等于

6、如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=(???????)

A.80° B.70° C.60° D.90°

7、下列说法中正确的是(???????)

A.三角形的三条中线必交于一点 B.直角三角形只有一条高

C.三角形的中线可能在三角形的外部 D.三角形的高线都在三角形的内部

8、一个多边形除一个内角外其余内角的和为1510°,则这个多边形对角线的条数是()

A.27 B.35 C.44 D.54

9、如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=()

A.75° B.80° C.85° D.90°

10、如图,将沿翻折,三个顶点恰好落在点处.若,则的度数为(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知a,b,c是△ABC的三边长,满足,c为奇数,则△ABC的周长为______.

2、一副三角尺如图摆放,是延长线上一点,是上一点,,,,若∥,则等于_________度.

3、如图,AB∥CD,∠DCE=118°,∠AEC的角平分线EF与GF相交于点F,∠BGF=132°,则∠F的度数是__.

4、如图,点O是△ABC的三条角平分线的交点,连结AO并延长交BC于点D,BM、CM分别平分∠ABC和∠ACB的外角,直线MC和直线BO交于点N,OH⊥BC于点H,有下列结论:

①∠BOC+∠BMC=180°;

②∠N=∠DOH;

③∠BOD=∠COH;

④若∠CBA=∠CAB,则MN∥AB;

其中正确的有_____.(填序号)

5、如图,在中,AE是的角平分线,D是AE延长线上一点,于点H.若,,则____________.

6、图中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=______°.

7、如图,A、B、C均为一个正十边形的顶点,则∠ACB=_____°.

8、如图,正n边形A1A2A3……An(每条边相等,每个内角都相等)竖立于地面,一边与地面重合,一束太阳光平行照射在正n边形上,若∠1-∠2=36°,则n=_________.

9、(1)如图1所示,_________;

(2)如果把图1称为二环三角形,它的内角和为;图2称为二环四边形,它的内角和为,则二环四边形的内角和为__________;二环五边形的内角和为__________;二环n边形的内角和为_________.

10、下列说法正确的有_____(填序号)

①三角形的外角和为360°;

②三角形的三个内角都是锐角;

③三角形的任何两边之差小于第三边;

④四边形具有稳定性.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若一个多边形的内角和的比一个四边形的内角和多90°,那么这个多边形的边数是多少?

2、小宋对三角板在平行线间的摆放进行了探究

(1)如图(1),已知,小宋把三角板的直角顶点放在直线上.若,直接写出的度数;若,直接写出的度数(用含的式子表示).

(2)如图(2),将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的直角顶点与45°角的顶点重合于点,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的另一个顶点在纸条的另一边上,

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