难点解析-人教版8年级数学上册《三角形》章节练习试卷(详解版).docxVIP

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人教版8年级数学上册《三角形》章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,在中,AB=2020,AC=2018,AD为中线,则与的周长之差为(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

2、下面四个图形中,线段BE能表示三角形ABC的高的是(???????)

A. B.

C. D.

3、如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为()

A.15° B.55° C.65° D.75°

4、如图,足球图片正中的黑色正五边形的内角和是(???????).

A.180° B.360° C.540° D.720°

5、如图,已知△ABC中,BD、CE分别是△ABC的角平分线,BD与CE交于点O,如果设∠BAC=n°(0<n<180),那么∠BOE的度数是()

A.90°n° B.90°n° C.45°+n° D.180°﹣n°

6、如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=(???????)

A.80° B.70° C.60° D.90°

7、当一个多边形的边数增加时,其外角和(?????)

A.增加 B.减少 C.不变 D.不能确定

8、一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,这个三角形一定是(?????)

A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法判定

9、如图,三角形的个数是()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

10、已知一个多边形的每一个内角都比它相邻的外角的4倍多30°,这个多边形是(???????)

A.十边形 B.十一边形 C.十二边形 D.十三边形

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,AB∥CD,∠DCE=118°,∠AEC的角平分线EF与GF相交于点F,∠BGF=132°,则∠F的度数是__.

2、如图,将三角尺和三角尺(其中)摆放在一起,使得点在同一条直线上,交于点,那么度数等于_____.

3、如图,,,则_______.

4、如图,点D在线段BC上,AC⊥BC,AB=8cm,AD=6cm,AC=4cm,则在△ABD中,BD边上的高是__cm.

5、如图,三角形ABC中,D是AB上一点,F是BC上一点,E,H是AC上的点,EF的延长线交AB的延长线于点G,连接DE,DH,DE∥BC.若∠CEF=∠CHD,∠EFC=∠ADH,∠CEF:∠EFC=5:2,∠C=47°,则∠ADE的度数为__.

6、若长度分别为3,4,a的三条线段能组成一个三角形,则整数a的值可以是________.(写出一个即可)

7、一块三角形空地ABC,三边长分别为20m、30m、40m,李老伯将这块空地分成甲、乙两个部分,分割线为AD,要使得乙块地的面积不少于整块空地面积的三分之一,但又不超过甲块地的面积的三分之二,则CD长的取值范围是_____.

8、如图,A、B、C均为一个正十边形的顶点,则∠ACB=_____°.

9、正多边形的每个内角等于,则这个正多边形的边数为______________条.

10、如图,中,点,分别在,上,与交于点,若,,,则的面积______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知,Rt△ABC中,∠C=90°,点D、E分别是边AC,BC上的点,点P是斜边AB上一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

(1)如图①所示,当点P运动至∠α=50°时,则∠1+∠2=;

(2)如图②所示,当P运动至AB上任意位置时,试探求∠α,∠1,∠2之间的关系,并说明理由.

2、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC,AD、BE相交于点F.

(1)若∠CAD=36°,求∠AEF的度数;

(2)试说明:∠AEF=∠AFE.

3、平面上有三个点A,B,O.点A在点O的北偏东方向上,,点B在点O的南偏东30°方向上,,连接AB,点C为线段AB的中点,连接OC.

(1)依题意补全图形(借助量角器、刻度尺画图);

(2)写出的依据:

(3)比较线段OC与AC的长短并说明理由:

(4)直接写出∠AOB的度数.

4、如图,,于D,于G,.

(1)求∠

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