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2025年科翔小学地震测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

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2025年科翔小学地震安全知识测试题

考试时间：60分钟

总分：100分

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一、单项选择题（每题2分，共20分）

请将正确答案的序号填入括号内。

1.地震发生时，首先要做什么？

A.躲到桌子底下

B.假装没有事

C.跑到室外空旷地带

D.坐电梯快速下楼

答案：A

2.在室内遇到地震时，以下哪种行为最危险？

A.躲到坚固的桌子或床下

B.坐在窗户边等待救援

C.蹲在承重墙的墙角

D.用枕头保护头部

答案：B

3.地震时如果正在户外，应该怎么做？

A.跑进建筑物内避险

B.躲到电线杆或广告牌下

C.立即跑到空旷地带

D.坐在汽车里等待

答案：C

4.地震后如何避免余震伤害？

A.立即收拾物品回家

B.躲在坚固的家具下继续观察

C.喊叫求救吸引他人注意

D.开车快速离开灾区

答案：B

5.学校地震演练的目的是什么？

A.测试学生的跑步速度

B.增强学生的安全意识和自救能力

C.展示学校的纪律性

D.娱乐和游戏

答案：B

6.地震时如果被困在废墟下，应该怎么做？

A.大声呼救，吸引救援人员

B.保持冷静，保存体力

C.拼命挖土试图逃离

D.点燃易燃物引起注意

答案：B

7.地震时如果正在床上，应该怎么做？

A.翻身坐起，寻找掩护

B.躺在原地不动

C.趁机逃跑出房间

D.用被子蒙住头部

答案：D

8.地震后如何检查房屋安全？

A.直接进入室内查看

B.用手轻轻敲击墙壁和地面

C.用明火检查燃气泄漏

D.叫朋友帮忙拍照确认

答案：B

9.地震时如果正在教室，应该怎么做？

A.跳上桌子或椅子

B.躲到窗户边观察

C.靠近窗户逃生

D.蹲在课桌下保护头部

答案：D

10.地震发生时，以下哪种物品不适合作为临时避难工具？

A.桌子

B.书包

C.易碎的玻璃瓶

D.坚固的枕头

答案：C

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二、多项选择题（每题3分，共15分）

请将所有正确答案的序号填入括号内。

1.地震时需要注意哪些安全事项？

A.保护头部和颈部

B.远离窗户和玻璃

C.拼命跑出建筑物

D.用书包等物品护身

E.躲在电梯里等待救援

答案：A、B、D

2.地震后可能遇到哪些次生灾害？

A.火灾

B.泥石流

C.瓦斯爆炸

D.海啸

E.水灾

答案：A、B、C、D、E

3.在学校地震演练中，正确的逃生姿势是什么？

A.抱头蹲下，双臂护颈

B.快速奔跑，不回头看

C.排队有序，不推搡

D.用书包保护头部

E.跳跃前进

答案：A、C、D

4.地震时被困在废墟下，如何保存体力？

A.尽量减少活动

B.定时发出求救信号

C.用水喝和食物维持生命

D.拼命呼喊

E.保持乐观心态

答案：A、B、C、E

5.地震后如何安全饮用水源？

A.用瓶装水或净水器过滤

B.将自来水煮沸后饮用

C.直接饮用生水

D.用消毒液处理水源

E.避免饮用浑浊的水

答案：A、B、D、E

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三、判断题（每题2分，共20分）

请将“正确”或“错误”填入括号内。

1.地震时可以乘坐电梯快速逃离楼层。

答案：错误

2.地震发生时，躲在衣柜或冰箱下是安全的。

答案：错误

3.地震后如果闻到燃气味，应该立即开灯检查。

答案：错误

4.地震时躲到楼梯间比躲在室内更安全。

答案：错误

5.地震演练时可以嬉笑打闹，增加趣味性。

答案：错误

6.地震时躲在坚固的单人沙发下比桌子下更安全。

答案：错误

7.地震后可以立即进入摇晃的建筑物检查情况。

答案：错误

8.地震时躲到窗户边观察地震情况是正确的做法。

答案：错误

9.地震时如果被困，应该用手机不断拨打求救电话。

答案：错误

10.地震后可以立即开窗通风，保持空气流通。

答案：错误

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四、简答题（每题5分，共25分）

1.简述地震发生时的“趴下、掩护、抓牢”原则是什么？

答案：

-趴下（Drop）：迅速降低重心，避免摔倒。

-掩护（Cover）：躲到坚固的桌子或家具下，保护头部和颈部。

-抓牢（HoldOn）：抓住稳固的物体，防止被移动的物体砸中。

2.地震时为什么不能乘坐电梯？

答案：

-地震可能导致电梯断电或变形，被困人员无法逃生。

-电梯井道可能成为震动传播的通道，增加坠落风险。

3.地震后如何防止火灾发生？

答案：

-检查燃气和电路是否损坏，及时关闭阀门。

-避免使用明火或易产生火花的物品。

-远离易燃物，如杂物堆积的地方。

4.地震时被困在废墟下，如何发出求救信号？

答案：

-用敲击的方式制造声响（如敲击水管或墙壁）。

-使用手机或其他通讯设备发送求救信息。

-如果有哨子或哨子，可以吹响引起注意。

5.学校地震演练有什么意义？

答案：

-增强学生的安全意识，提高自救能力。

-检验学校的应急预案和设施设备。

-培养学