2024-2025学年人教版8年级数学上册《分式》单元测试试卷（详解版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、化简的结果是（???????）

A． B． C． D．

2、已知a＝2b≠0，则代数式的值为（???????）

A．1 B． C． D．2

3、已知，则的值是（???????）

A． B． C．2 D．-2

4、若分式的值为零，则的值为（???????）

A．-3 B．-1 C．3 D．

5、若代数式有意义，则实数的取值范围是（）

A． B． C． D．

6、下列运算正确的是（???????）

A．a3－a2＝a B．（2a＋b）2＝4a2＋b2

C．-3a-2·a2＝-3 D．（－3a3b）2＝6a6b2

7、约分：（???????）

A． B． C． D．

8、已知关于x的分式方程无解，且关于y的不等式组有且只有三个偶数解，则所有符合条件的整数m的乘积为（???????）

A．1 B．2 C．4 D．8

9、学完分式运算后，老师出了一道题“计算：”.

小明的做法：原式；

小亮的做法：原式；

小芳的做法：原式．

其中正确的是（???????）

A．小明 B．小亮 C．小芳 D．没有正确的

10、甲、乙两人分别从距目的地6km和10km的两地同时出发．甲、乙的速度比是3：4，结果甲比乙提前20min到达目的地，求甲、乙的速度．若设甲的速度为3xkm/h，则可列方程为（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若关于x的方程有正数解，则m的取值范围为______．

2、若，则__________．

3、不改变分式的值，把的分子与分母中各项系数都化为整数为_______．

4、若关于x的分式方程的解是正数，则k的取值范围是______．

5、已知m+n=-3.则分式的值是____________．

6、计算：（）0＋1＝__________．

7、分式方程的解为_________．

8、若关于x的分式方程的解为正数，则满足条件的非负整数k的值为____．

9、计算：（﹣3）﹣1+（﹣4）0＝_____．

10、若方程的根为负数，则k的取值范围是______。

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、解下列方程（组）：

（1）；

（2）．

2、观察以下等式：

第1个等式：，

第2个等式：，

第3个等式：，

第4个等式：，

第5个等式：，

……

按照以上规律，解决下列问题：

（1）写出第6个等式：__________；

（2）写出你猜想的第n个等式：___________(用含n的等式表示)，并证明．

3、计算：

（1）

（2）

4、在全民健身运动中，骑行运动颇受市民青睐，甲、乙两骑行爱好者约定从地沿相同路线骑行去距地30千米的地，已知甲骑行的速度是乙的1.2倍．

(1)若乙先骑行2千米，甲才开始从地出发，则甲出发半小时恰好追上乙，求甲骑行的速度；

(2)若乙先骑行20分钟，甲才开始从地出发，则甲、乙恰好同时到达地，求甲骑行的速度．

5、计算：

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

最简公分母为，通分后求和即可．

【详解】

解：的最简公分母为，

通分得

故选D．

【考点】

本题考查了分式加法运算．解题的关键与难点是找出通分时分式的最简公分母．

2、B

【解析】

【分析】

把a＝2b≠0代入代数式整理后约分可得．

【详解】

解：因为a＝2b≠0，

所以

故选：B．

【考点】

本题考查分式的化简求值，将代数式进行化简是解题的关键．

3、C

【解析】

【分析】

将条件变形为，再代入求值即可得解．

【详解】

解：∵，

∴

∴

故选：C

【考点】

本题主要考查了分式的化简，将条件变形为是解答本题的关键．

4、A

【解析】

【分析】

根据分式的值为零的条件即可求出答案．

【详解】

解：由题意可知：

解得：x=-3，

故选：A．

【考点】

本题考查分式的值，解题的关键是熟练运用分式的值为零的条件．

5、D

【解析】

【分析】

分式有意义的条件是分母不为．

【详解】

代数式有意义，

，

故选D．

【考点】

本题运用了分式有意义的条件知识点，关键要知道分母不为是分式有意义的条件．

6、C

【解析】

【分析】

根据合并同类项，完全平方公式，同底数幂相乘