达标测试人教版7年级数学下册《二元一次方程组》定向攻克练习题(详解).docxVIP

达标测试人教版7年级数学下册《二元一次方程组》定向攻克练习题(详解).docx

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人教版7年级数学下册《二元一次方程组》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、关于的二元一次方程组的解满足,则k的值是()

A.2 B. C. D.3

2、用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是()

A. B. C. D.

3、下列各组数值是二元一次方程2x﹣y=5的解是()

A. B. C. D.

4、已知是二元一次方程的一组解,则m的值是()

A. B.3 C. D.

5、已知关于x,y的二元一次方程组的解是,则a+b的值是()

A.1 B.2 C.﹣1 D.0

6、《九章算术》卷八方程第十题原文为:“今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱50;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱50.问:甲,乙两人各带了多少钱?设甲,乙两人持钱的数量分别为x,y,则可列方程组为()

A. B.

C. D.

7、下列方程组中,不是二元一次方程组的是().A. B. C. D.

8、方程组的解是()

A. B. C. D.

9、《九章算术》中记载了一个问题,原文如下:“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?”大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8文,多3文;每人出7文,少4文,求人数及该物品的价格.小明用二元一次方程组解此问题,若已经列出一个方程,则符合题意的另一个方程是()

A. B. C. D.

10、已知是方程x﹣my=3的解,那么m的值为()

A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若与互为相反数,则的值为______.

2、若与可以合并成一项,则m+n的值_____.

3、把方程2x?y=3写成用含x的式子表示y的形式________.

4、近日天气晴朗,某集团公司准备组织全体员工外出踏青.决定租用甲、乙、丙三种型号的巴士出行(每辆车座位数不少于20),甲型巴士每辆车的乘载量是乙型巴士的2倍,丙型巴士每辆可乘坐40人.现在旅游公司有甲、乙、丙型巴士若干辆,预计该集团公司安排甲型、丙型巴士共计11辆,其余员工安排乙型巴士,每辆巴士均满载,这样乘坐乙型巴士和丙型巴士的员工共376人.临行前,突然有若干人因特殊原因请假,这样一来刚好可以减少租用一辆乙型巴士,且有辆乙型巴士多出5个空位,这样甲、乙两种型号巴士共计装载259人,则该集团公司共有___名员工.

5、若方程组的解为,则点P(a,b)在第__象限.

6、若x,y满足方程组,则化数式的值为_____.

7、甲对乙说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你才4岁.”乙对甲说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你将61岁.”则甲、乙现在的年龄分别是______.

8、若与是同类项,则x=________,y=________.

9、若x、y的值满足,,,则k的值等于________.

10、若与的和是单项式,则m=_______,n=_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、解方程组

2、若关于x,y的方程组与的解相同,求a,b的值;

3、解方程组:

4、《九章算术》中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元.问有多少人?该物品价值多少元?

5、表一

x

3

a

9

y

0

2

b

表二

x

9

1

c

y

4

36

12

(1)关于x,y二元一次方程2x﹣3y=6和mx+ny=40的三组解分别如表一、表二所示,则:a=;b=;c=.

(2)关于x,y二元一次方程组的解是.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

解方程组,用含的式子表示,然后将方程组的解代入即可.

【详解】

解:,

①-②得:,

∵,

∴,

解得:,

故选:B.

【点睛】

本题考查了二元一次方程组解,和二元一次方程组的解的应用,运用整体法得出,可以是本题变得简便.

2、D

【解析】

【分析】

利用加减消元法逐项判断即可.

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