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12.4法制宣传日新闻稿（8篇）

12.4法制宣传日新闻稿（精选8篇）

12.4法制宣传日新闻稿篇1

12月4日是我国“国家宪法日”，为弘扬宪法精神，增强全民法治观念，增强对乡村两级干部，学生对法律法规的了解，__乡在乡政府组织天池学校师生，乡村两级干部，邀请桥头派出所、国土所开展了以“弘扬宪法精神，推进依法治国”为主题的宪法宣传活动。

活动现场，__乡领导干部充分利用宣传横幅、设置普法展板、发放宣传资料、设立咨询台等形式，突出宣传宪法及中国特色法律体系，宣传与维护社会稳定和保障改善民生密切相关的法律法规，并就《宪法》、《教育法》、《治安管理条例》、《土地法》、《劳动法》等各自涉及的法律法规与会人员进行了热情讲解。发放宣传品500份，法制宣传年画300份。

通过深入开展法制宣传活动，达到了较好的普法宣传效果，为我乡的法制宣传教育和依法治乡奠定了坚实的基础。

12月3日，__乡组织领导干部深入__村社，对群众进行十八大精神和宪法等各项法律法规的宣传活动。

12月4日上午，乡综治办，司法所组织干部，利用司法车在全乡范围内进行法律流动宣讲。并向群众发放法律宣传品500份、法律宣传年画300份。

12月4日下午，__乡组织天池学校师生，机关干部，群众。开展了法制宣传集中宣讲大会，向群众宣讲了《宪法》、《治安管理条例》、《土地法》的相关内容。

12.4法制宣传日新闻稿篇2

为了进一步增强社区居民的法律观念和法制意识，提高法律素质，12月4日，梧田街道十里河社区组织开展全国法制宣传日活动。

本次活动的主题是“学宪法讲宪法”。活动中，社区工作人员向到场居民发放了宪法宣传手册，并向他们详细讲解12月4日国家宪法日的由来和宪法的相关知识，通过列举发生在居民生活中的法律案例，增强社区居民的法制和法律意识，实现居民自觉学法、守法、用法，学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。

此次活动的开展，使居民进一步增强了法制观念和依法办事的自觉性，弘扬了社会主义法治理念和法治精神，引导广大居民朋友们自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，营造了良好的社区法制氛围。

12.4法制宣传日新闻稿篇3

为引导学生学法、懂法、守法，我校邀请了校园法制副校长、龙安派出所杨军副所长在11月9日为全体同学做了一场法制宣传讲座，给学生们上了一堂生动的法制安全教育课。

讲座会上，赵光明校长介绍了任枕流小学法制副校长的杨军并颁发了法制副校长聘任书，并对他们的到来表示感谢。

此次法制讲座，杨军副校长就法律的意义和产生、我国的法制宣传日、身边的法律知识、与未成年人相关的法律等几方面做了宣传介绍。在杨军副校长精彩的案例分享中，同学们都了解了作为一名小学生应如何遵守相关法律法规，还表示以后也要遵守法律法规，成长为一名合格的、对社会有用的公民。

通过此次讲座，我们的孩子们更深刻地了解到法律的含义，也懂得了要从身边的小事做起，遵守法律法规，成长为更优秀的学生。

12.4法制宣传日新闻稿篇4

20__年12月4日是国家第__个宪法日，为做好宪法宣传工作，普及法律知识，维护宪法权威，进一步加强宪法法律宣传，切实提高广大师生法律意识，营造校园良好法治氛围，伊吾县中心小学党支部开展法治宣讲。

在此次宣讲上，周书记主要从政治意义、理论意义、实践意义和世界意义四个方面向全体教职工诠释了“八五”普法活动的内涵。确保每位老师能够把握“八五”普法工作重大意义和理论精髓，奋力开创“八五”普法工作新局面。并要求全体教职工将此次法治宣讲与学生德育相结合，营造校园良好法治氛围。

通过此次宣讲，给全校教师上了一堂生动的法治课，进一步加强了全体教职工对宪法的认识，并通过主题队会的形式，营造了学习宪法、维护宪法的校园法治教育氛围，为推动学校普法依法治校工作深入开展奠定良好的基础。

12.4法制宣传日新闻稿篇5

为深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，进一步培养师生的法制观念，努力构建和谐、平安、文明校园。我校结合自身情况，围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这一主题开展了一系列法制教育活动。

我校领导高度重视这次法制宣传活动，成立了以陈校长为组长，其他老师为组员的领导小组，要求全校老师做好法制宣传工作。首先，各班班主任组织学生开展了“宪法教育进课堂“主题班会，积极组织学生参加中国普法官方微博“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题征文活动和法律知识竞赛，同学们参与积极性非常高。同时，我校聘请法律顾问杜警官，对我校学生进行了法制教育宣传。活动期间，同学们热情高涨，杜警官耐心细致的讲解也赢得了学生的一致认可，大家纷纷表示要做一个知法、懂法、守法的人。此次活动，不但提高了学生明辨是非的能力，同时