基础强化人教版7年级数学下册《二元一次方程组》专项测试试卷(解析版含答案).docxVIP

基础强化人教版7年级数学下册《二元一次方程组》专项测试试卷(解析版含答案).docx

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人教版7年级数学下册《二元一次方程组》专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、己知是关于,的二元一次方程的解,则的值是()

A.3 B. C.2 D.

2、下列各方程中,是二元一次方程的是()

A.=y+5x B.3x+1=2xy C.x=y2+1 D.x+y=1

3、已知,则()

A. B. C. D.

4、甲、乙两城相距1120千米,一列快车从甲城出发120千米后,另一列动车从乙城出发开往甲城,2个小时后两车相遇.若快车平均每小时行驶的路程是动车平均每小时行驶的路程的一半还多5千米,则动车平均每小时比快车平均每小时多行驶的路程为()

A.330千米 B.170千米 C.160千米 D.150千米

5、已知方程组的解满足,则的值为()

A.7 B. C.1 D.

6、已知是二元一次方程的一组解,则m的值是()

A. B.3 C. D.

7、在一次爱心捐助活动中,八年级(1)班40名同学共捐款275元,已知同学们捐款的面额只有5元、10元两种,求捐5元和10元的同学各有多少名?若设捐5元的同学有x名,捐10元的有y名,则可列方程组为()

A. B.

C. D.

8、下列各组数值是二元一次方程2x﹣y=5的解是()

A. B. C. D.

9、下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()

A.x(x-2)=0 B.x2-1-y=0 C.x2+1=x2-2x D.ax2+c=0

10、如图,用12块形状和大小均相同的小长方形纸片拼成一个宽是60厘米的大长方形,则每个小长方形的周长是()

A.60厘米 B.80厘米 C.100厘米 D.120厘米

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知关于x,y的方程组满足,则k=_____.

2、一个两位数的两个数位上的数字之和为7,若将这两个数字都加上2,则得到的数是原数的2倍少3,则这个两位数是___________.

3、如图,为某三岔路口交通环岛的简化模型,在某高峰时刻,单位时间进出路口A,B,C的机动车辆数如图所示.图中分别表示该时段单位时间通过路段AB,BC,CA的机动车辆数.(假设单位时间内在上述路段中同一路段上驶入与驶出的车辆数相等),试比较的大小关系_________.

4、关于a、b、x、y的多项式2021am+6bn﹣3xmyn+a3mb2n﹣3﹣4xn﹣1y2m﹣4(其中m、n为正整数)中,恰有两项是同类项,则mn=___.

5、若方程组的解为,则点P(a,b)在第__象限.

6、若与互为相反数,则的值为______.

7、如图所示,矩形ABCD被分成一些正方形,已知AB=32cm,则矩形的另一边AD=________cm.

8、某商铺去批发市场进货甲、乙、丙三种商品,商品甲、乙、丙的进货量之比为4:2:3,且均为整数.回到商铺后,将三种商品的进价标签混淆了(进价均为整数).若随机抽出两个标签,求出进价之和,再乘以购进商品甲的进货量,为2736元;若随机抽出两个标签,求出进价之和,再乘以购进商品乙的进货量,为1596元;若随机抽出两个标签,求出进价之和,再乘以购进商品丙的进货量,为1368元.则三种商品的进价按有小到大的比为__________.

9、若方程组有正整数解,则整数a的值为____.

10、已知关于x、y的二元一次方程组的解为,则a+b的值为___.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、解方程组:

(1)(2)

2、解方程组

(1)

(2)

3、《算法统宗》中记载了一个问题,大意是:100个和尚分100个馒头,大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头.问大、小和尚各有多少人?

4、如图,商品条形码是商品的“身份证”,共有13位数字.它是由前12位数字和校验码构成,其结构分别代表“国家代码、厂商代码、产品代码、和校验码”.其中,校验码是用来校验商品条形码中前12位数字代码的正确性.它的编制是按照特定的算法得来的.其算法为:

步骤1:计算前12位数字中偶数位数字的和a,即a=9+1

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