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教育硕士能力提升B卷题库
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)《百喻经》中有一则寓言,有一个愚人到别人家去做客,他嫌菜没有味道,主人就给他加了点盐,菜里加盐之后,味道好极了。愚人就想:菜之所以鲜美,是因为有了盐,加一点点就如此鲜美,如果加更多的盐,岂不更加好吃?回家之后,他把一把盐放进嘴里,结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是
A.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定
B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则
C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质
D.持续的量变会引起事物发生质的变化
正确答案:B
2、(单选题)西欧中世纪大学所设学科一般为()
A.文科、法学科、医学科、神学科
B.文科、理科、医学科、神学科
C.文科、理科、法学科、医学科
D.文科、理科、法学科、神学科
正确答案:A
3、(单选题)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。贯穿这两大理论成果始终,并体现在两大成果各个基本观点中的世界观和方法论的基础是
A.改革创新
B.独立自主
C.实事求是
D.群众路线
正确答案:C
4、(单选题)根据伦理原则,不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是
A.经验总结法
B.教育访谈法
C.教育实验法
D.教育问卷法
正确答案:C
5、(单选题)Theoldladycanthopeto_____hercoldinafewdays.
A.getover
B.getoff
C.holdback
D.holdup
正确答案:A
6、(单选题)同概念一样,规则也有正例、反例,下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是()
A.近朱者赤、近墨者黑
B.得寸进尺
C.入乡随俗
D.吃小亏得大便宜
正确答案:B
7、(单选题)某语文老师在古诗单元教学结束时,给学生布置了写七律诗的作业,根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架,该作业在认识目标的分类中属于()
A.分析
B.理解
C.评价
D.综合
正确答案:A
8、(单选题)20世纪前期法国“新大学同志会”为实现民主教育和择优录取而推行的教育改革运动是
A.新学校运动
B.统一学校运动
C.公立学校运动
D.大学推广
正确答案:B
9、(单选题)1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释,新三民主义成为第一次国共合作的政治基础,究其原因,是由于新三民主义的政纲()
A.同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致
B.把斗争的矛头直接指向北洋军阀
C.把斗争的矛头直接指向北洋军阀
D.把民主主义概括为“平均地权
正确答案:A
10、(单选题)1938年3月,毛泽东为抗大提写办学方针,放在教育工作首位的是
A.坚定正确的政治方向
B.坚持不懈的抗战信念
C.艰苦朴素的工作作风
D.正确的战略方针
正确答案:A
11、(单选题)根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的主要任务是获得()
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
正确答案:C
12、(单选题)按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果好,这是因为少了()。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.前摄抑制和倒摄抑制
D.自然消退
正确答案:A
13、(单选题)“人格社会学习理论”的提出者是()
A.斯金纳
B.班杜拉
C.卡特尔
D.克瑞其米尔
正确答案:B
14、(单选题)对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是()
A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.批判教育学
正确答案:D
15、(单选题)AccordingtothepsychoanalystSigmundFreud,wisdomcomesfromthe_____ofmaturity.
A.fulfillment
B.achievement
C.establishment
D.accomplishment
正确答案:B
16、(单选题)Chinasimageisimprovingsteadily,withmorecountr
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