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2025年杭州市初中一年级历史第一单元单元知识点检测试卷-(人教版)
考试时间:60分钟,满分:100分
一、填空题(每空1分,共10分)
1.中国古代文明起源于______河流域和______河流域。
2.商朝的甲骨文是一种成熟的文字,主要用于______和______。
3.西周时期实行______制度,以巩固统治。
4.春秋战国时期,诸侯争霸,最终形成了七个主要国家,史称______。
5.秦朝统一六国后,推行了______和______的政策,加强了中央集权。
二、单选题(每题2分,共10分)
1.下列哪一项不是商朝的主要文化成就?
A.甲骨文
B.青铜器
C.纸张
D.丝绸
2.西周时期的礼乐制度主要目的是什么?
A.促进经济发展
B.巩固统治
C.提高军事力量
D.推广文化教育
3.春秋战国时期的哪一项变革为秦朝的统一奠定了基础?
A.商鞅变法
B.孔子改革
C.老子改革
D.墨子改革
4.秦朝统一六国后,采取了哪种文字作为官方文字?
A.甲骨文
B.金文
C.小篆
D.隶书
5.下列哪一项不是秦始皇的主要功绩?
A.统一六国
B.推行郡县制
C.修建长城
D.创立科举制度
三、阅读理解(共20分)
阅读以下材料,回答问题:
材料一:
“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。”
材料二:
“礼不下庶人,刑不上大夫。宗法制和分封制是西周的重要制度,通过这些制度,周天子将权力分封给诸侯,诸侯再将权力分封给卿大夫,形成了层层分封的等级制度。”
问题:
1.材料一中提到了哪些朝代?(4分)
2.材料二中提到的宗法制和分封制的作用是什么?(6分)
3.春秋战国时期,诸侯争霸的主要原因是什么?(5分)
4.秦朝统一后采取了哪些措施来巩固统治?(5分)
四、写作(30分)
题目:我眼中的历史人物——秦始皇
要求:自选角度,结合所学知识,写一篇不少于500字的文章。
---
答案解析、详解类型部分的内容
一、填空题
1.黄河、长江
2.占卜、记录
3.分封制
4.战国七雄
5.中央集权、统一文字
二、单选题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.D
三、阅读理解
1.材料一中提到了夏朝、商朝、周朝。(4分)
2.材料二中提到的宗法制和分封制的作用是通过这些制度,周天子将权力分封给诸侯,诸侯再将权力分封给卿大夫,形成了层层分封的等级制度,从而巩固了统治。(6分)
3.春秋战国时期,诸侯争霸的主要原因是周王室衰微,诸侯国强大,各诸侯国为了争夺土地和人民,互相攻伐,最终形成了七个主要国家。(5分)
4.秦朝统一后采取了以下措施来巩固统治:推行郡县制、统一文字、统一货币、修建长城、制定法律等。(5分)
四、写作
题目:我眼中的历史人物——秦始皇
秦始皇,一个在中国历史上留下浓墨重彩的人物,他统一六国,结束了春秋战国长期的分裂局面,建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家。我眼中的秦始皇,是一个复杂而多面的历史人物。
秦始皇的雄才大略和远见卓识令人敬佩。他通过一系列的政治、经济、文化改革,加强了中央集权,统一了文字、货币、度量衡,这些措施对中国历史的发展产生了深远的影响。他修建的长城,虽然给当时的百姓带来了巨大的负担,但也成为了中华民族的象征,至今仍屹立不倒。
然而,秦始皇也是一个暴君。他在统一六国后,大兴土木,修建阿房宫、骊山墓,征发了大量的民力,导致民不聊生。他还实行严刑峻法,焚书坑儒,压制了思想文化的发展。这些暴行,使得他在历史上留下了不光彩的一页。
总的来说,秦始皇是一个功过参半的历史人物。他的功绩在于统一了六国,建立了中央集权的封建国家,对中国历史的发展产生了深远的影响。他的过错在于他的暴政,给当时的百姓带来了巨大的痛苦。我们应该客观地看待秦始皇,既要看到他的功绩,也要看到他的过错,这样才能更好地理解中国历史的复杂性。
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