2026届高考数学（北师大版）一轮总复习课件：第九章　第1节　随机抽样、统计图表.pptxVIP

第九章统计案例第1节随机抽样、统计图表

1.理解随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本,了解分层随机抽样方法,掌握分层随机抽样的样本均值和样本方差.3.理解统计图表的含义.

目录CONTENTS知识诊断自测01考点聚焦突破02课时对点精练03

知识诊断自测1ZHISHIZHENDUANZICE

1.总体、个体、样本调查对象的全体(或调查对象的某些指标的全体)称为______,组成总体的每一个调查对象(或每一个调查对象的相应指标)称为个体,在进行抽样调查时,从总体中抽取的部分称为______,其过程称为抽样,样本中个体的数目称为__________,简称样本量.总体样本样本容量

2.随机抽样和简单随机抽样(1)随机抽样在抽样调查中,每个个体被抽到的______________的抽样方法,称为随机抽样.(2)简单随机抽样①定义:一般地,从N(N为正整数)个不同个体构成的总体中,逐个________地抽取n(1≤nN)个个体组成样本,并且每次抽取时总体内的每个个体被抽到的可能性______,这样的抽取方法叫作简单随机抽样.②方法:________和__________.可能性均相同不放回相等抽签法随机数法

3.分层随机抽样(1)分层随机抽样的概念将总体按其__________分成互不交叉的若干类型(有时称作层),然后在每个类型中按照__________随机抽取一定的个体,这种抽样方法叫作分层随机抽样.属性特征所占比例??

4.统计图表 (1)常见的统计图表有条形图、扇形图、折线图、频数分布直方图、频率分布直方图等. (2)频率分布表、频率分布直方图的制作步骤及意义

常用结论与微点提醒?

×1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)简单随机抽样中,每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关.() (2)抽签法和随机数法都是简单随机抽样的方法.() (3)分层随机抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关.() (4)频率分布直方图中,小长方形的面积越大,表示样本数据落在该区间的频率越大.() 解析(1)简单随机抽样中,每个个体被抽到的机会一样,与先后无关. (3)分层随机抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层无关.√×√

CD2.(苏教必修二P236例1改编)(多选)某企业2024年年度营业费用情况如图所示,则下面说法中正确的是()A.基本工资占比最高B.奖金高于基本工资C.加班费与包装费相同D.工人支出占比不到40%解析加班费与包装费同为8%,故相同;工人支出包括基本工资、加班费和奖金,占比18%+8%+11%=37%,不到40%.

120,110,903.(人教B必修二P90习题5-1AT2改编)已知某地区有小学生12000人,初中生11000人,高中生9000人,现在要了解该地区学生的近视情况,准备抽取320人进行调查,则应该抽取小学生、初中生、高中生的人数分别是.??

0.00444.(人教A必修二P198T1原题)从某小区抽取100户居民用户进行月用电量调查,发现他们的用电量都在50kW·h~350kW·h之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示.(1)直方图中x的值为;?(2)在被调查的用户中,用电量落在区间[100,250)内的户数为.?70

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考点聚焦突破2KAODIANJUJIAOTUPO

考点一简单随机抽样?B

(2)(2025·西安质检)已知某班共有学生46人,该班语文老师为了了解学生每天阅读课外书籍的时长情况,决定利用随机数法从全班学生中抽取10人进行调查.将46名学生按01,02,…,46进行编号.现提供随机数表的第7行至第9行:844217533157245506887704744767217633502583921206766001637859169556571998105071751286735807443952387933211234297864560782524207443815510013429966027954若从表中第7行第41列开始向右依次读取2个数据,每行结束后,下一行依然从左向右读数,则得到的第8个样本编号是.?44解析由题意可知,得到的样本编号依次为12,06,01,16,19,10,07,44,39,38,则得到的第8个样本编号是44.

思维建模1.简单随机抽样需满足:(1)被抽取的样本总体的个体数有限;(2)逐个抽取;(3)是不放回抽取;(4)是等可能抽取.(一次性抽取和逐个不放回抽取