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警惕网络危害增强防范班会

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CONTENTS

01

网络危害概述

02

防范措施介绍

03

班会活动安排

04

案例分析与讨论

05

互动环节设计

06

后续行动与建议

网络危害概述

章节副标题

01

网络诈骗形式

诈骗者常伪装成银行或政府机构，通过电子邮件或短信发送虚假通知，骗取个人信息和资金。

01

冒充官方机构诈骗

利用人际交往技巧，通过建立信任关系来获取受害者的敏感信息，进而实施诈骗。

02

社交工程诈骗

通过发送看似合法的链接或附件，诱导用户输入账号密码等信息，盗取资金或身份信息。

03

网络钓鱼攻击

网络欺凌现象

网络欺凌者常利用匿名性发布攻击性言论，对受害者造成心理伤害。

匿名攻击

网络欺凌往往不易被发现，受害者可能长时间遭受精神折磨而无法寻求及时帮助。

网络欺凌的隐蔽性

在社交网络上，欺凌内容迅速传播，影响受害者的社交圈，加剧心理压力。

社交平台的传播

个人隐私泄露风险

在社交平台上分享过多个人信息，可能被不法分子利用，导致身份盗用或诈骗。

社交媒体信息滥用

网上购物时，个人信息可能被黑客攻击或商家不当处理，造成隐私泄露。

网络购物数据泄露

使用公共Wi-Fi时，个人数据传输可能被截获，导致敏感信息如账号密码泄露。

公共Wi-Fi安全隐患

防范措施介绍

章节副标题

02

安全上网习惯

使用复杂且定期更新的密码，可以有效防止账户被盗用，保护个人信息安全。

定期更新密码

01

避免点击不明链接或附件，以防陷入钓鱼网站或下载恶意软件，造成信息泄露。

不随意点击链接

02

安装并定期更新防病毒软件和防火墙，以检测和阻止潜在的网络威胁。

使用安全软件

03

在社交网络和论坛上不随意透露个人详细信息，如地址、电话等，以避免身份盗用。

谨慎分享个人信息

04

防骗技巧分享

警惕不明链接和邮件，不要轻易输入个人信息，避免成为网络钓鱼的受害者。

识别网络钓鱼

设置强密码，定期更新，不在不安全的网站上输入敏感信息，防止个人隐私泄露。

保护个人隐私

不要轻信陌生人，尤其是涉及金钱的请求，社交工程诈骗往往利用人际关系进行欺骗。

防范社交工程

01

02

03

隐私保护方法

01

设置包含大小写字母、数字和特殊符号的复杂密码，定期更换，以增强账户安全性。

02

在可能的情况下启用双重认证（2FA），为账户增加一层额外的安全保护。

03

在社交网络和公共平台上不随意透露个人地址、电话等敏感信息，避免隐私泄露风险。

使用复杂密码

启用双重认证

谨慎分享个人信息

班会活动安排

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03

主题演讲内容

通过真实案例，如青少年因网络欺凌导致的心理问题，强调网络欺凌对个人的深远影响。

网络欺凌的危害

01

介绍如何设置隐私保护，避免个人信息泄露，举例说明信息泄露可能带来的风险和后果。

个人信息保护

02

通过分析网络诈骗的常见手段，如假冒官方邮件、钓鱼网站等，教育学生如何提高警惕，避免受骗。

识别网络诈骗

03

分组讨论主题

讨论如何在网络环境中保护个人隐私，避免信息泄露带来的风险。

个人信息保护的重要性

小组成员交流如何辨别网络谣言，提高信息鉴别能力，防止被不实信息误导。

辨别网络谣言的方法

小组成员探讨网络欺凌的常见形式，分享如何识别和应对网络欺凌的策略。

网络欺凌的识别与应对

01、

02、

03、

实操演练环节

组织学生进行密码强度测试，教授如何创建复杂且安全的密码，防止信息泄露。

设置密码保护挑战

选取真实网络安全事件，引导学生分析案例，讨论应对策略，增强安全意识。

分析网络安全案例

通过角色扮演，让学生体验网络诈骗的常见手段，提高识别和防范能力。

模拟网络诈骗场景

案例分析与讨论

章节副标题

04

真实案例分享

01

网络诈骗案例

分享一起因网络诈骗导致个人财产损失的案例，强调识别和防范的重要性。

02

个人信息泄露事件

介绍一起个人信息被非法获取并用于不法活动的事件，提醒学生保护个人隐私。

03

网络欺凌案例

讲述一起因网络欺凌导致受害者心理压力巨大的真实事件，讨论如何应对网络暴力。

案例分析要点

防范网络欺凌

识别网络诈骗

01

03

分析网络欺凌事件，如网络暴力导致的悲剧，讨论如何建立健康的网络环境。

分析网络诈骗案例，如假冒客服诈骗，强调识别诈骗信息的重要性。

02

讨论个人信息泄露案例，如社交平台信息被盗用，强调加强隐私设置的必要性。

保护个人隐私

防范意识提升

通过分析网络诈骗案例，教育学生如何识别虚假信息，避免财产损失。

识别网络诈骗

01

02

讨论社交媒体上的隐私泄露问题，强调设置隐私保护措施的重要性。

保护个人隐私

03

分享网络欺凌的案例，讨论如何应对和预防网络暴力，保护心理健康。

防范网络欺凌

互动环节设计

章节副标题

05

问答互动形式

设计问题

01

围绕网络安全主题，设计