2023年度教育硕士过关检测试卷及答案详解（各地真题）.docxVIP

教育硕士过关检测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）Thenumberoftickets_____willbedeterminedbythesizeofthestadium.

A.adaptable

B.acceptable

C.advisable

D.available

正确答案：D

2、（单选题）依存认知风格者偏向的学习方式是（）

A.自主学习

B.合作学习

C.探索学习

D.有意义学习

正确答案：B

3、（单选题）真实验和准实验最大的区别在于

A.自变量个数不同

B.因变量测评方式不同

C.无关变量个数不同

D.无关变量的控制程度不同

正确答案：D

4、（单选题）某资本家投资100万元创办企业从事生产，60万元用于固定资本、以购买机器设备等，40万元用于流动资本、以购买原材料和劳动力等(其中购买劳动力支付了10万元)，一轮生产结束后，该企业的总资本达到了120万元。那么，该企业的剩余价值率为

A.200%

B.50%

C.100%

D.20%

正确答案：A

5、（单选题）学生临考时的怯场属于()

A.心境

B.理智感

C.应激

D.激情

正确答案：C

6、（单选题）学生根据已知信息利用熟悉的规则解决问题的思维方式是()

A.直觉思维

B.聚合思维

C.抽象思维

D.发散思维

正确答案：B

7、（单选题）学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生，这种建构主义的主张属于()

A.个人建构主义

B.认知建构主义

C.心理建构主义

D.社会建构主义

正确答案：D

8、（单选题）由火想到热，由久旱逢甘露想到丰收、由骄兵想到必败，这些联想属()

A.类似联想

B.对比联想

C.接近联想

D.因果联想

正确答案：D

9、（单选题）20世纪70年代以来，西方资本主义国家的金融资本急剧膨胀，这一方面促进了资本主义的发展，另一方面也造成了经济过度虚拟化，致使金融资本频繁发生。西方资本主义金融资本快速发展壮大的重要制度条件是（）

A.金融自由化与金融创新

B.技术创新与大力发展互联网金融

C.去工业化与大力发展现代服务业

D.全面私有化与放松金融监管

正确答案：A

10、（单选题）有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()

A.遗传决定论

B.成熟论

C.外铄论

D.内外因相互作用论

正确答案：D

11、（单选题）房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘，也是应该经济洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”这段话形象地反映了中国共产党在长期革命实践中所形成的（）

A.密切联系群众的优良作风

B.艰苦奋斗的优良作风

C.理论联系实际的优良作风

D.批评与自我批评的优良作风

正确答案：D

12、（单选题）教育界尝试的综合课程加强学科之间以及学科知识与现实生活之间的联系，典型的综合课程按照课程综合程度，由高到低排列为

A.相关课程广域课程核心课程B

B.广域课程相关课程核心课程

C.核心课程相关课程广域课程

D.核心课程广域课程相关课程

正确答案：D

13、（单选题）Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwe_________agoodtimetogether.

A.had

B.willhave

C.wouldhavehad

D.hadhad

正确答案：C

14、（单选题）体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题，编制了一套《生命线》情境教材，发展青少年人际技能，它包含三部分

A.敏感性、证明规则、你怎么办

B.敏感性、证明规则、你期望什么

C.敏感性、你期望什么、你怎么办

D.证明规则、你期望什么、你怎么办

正确答案：A

15、（单选题）某学生花20分钟学习一首短诗，为防止遗忘，他又继续学习了10分钟，这种学习属于

A.适度学习

B.过度学习

C.掌握学习

D..意义学习

正确答案：B

16、（单选题）布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()

A.动机原则、结构原则

B.高速度、高难度、理论知识起主导作