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互動式電子白板簡介
楔子一
片長:14:09
DoCoMoVision2010
楔子二
1
2006年歐洲資訊融入教學參訪的機會
主要訪問國家:英國、比利時、西班牙
英國的經驗
2
LentRise小學
3
學習中心
楔子三
e化學習環境示範點推動計畫
基本觀念
Part1
教學成敗的關鍵在於教師,不在資訊技術或媒體
資訊融入的選擇應著重效果,不只在快樂學習
兼顧人性化與科技化
使用資訊融入教學的態度
互動式電子白板的架構
電子白板基本的功能
替代傳統多媒體教學中的投影幕
替代傳統黑板,增加人機及教學互動
硬體做好了,那軟體呢?
資訊融入教學最常用到的軟體:多媒體簡報
數位教材開發
Part2
數位平台
01.
系統操作
01.
數位教學
01.
技巧
01.
教學設計
01.
簡報製作
01.
媒體素材
01.
應用
01.
資訊融入教學
01.
影音錄製
01.
剪輯
01.
資訊融入教學基本能力
數位教學軟體的應用策略
01
善用原有的教學媒體及資源
02
原有的ppt、影片、動畫、...還有網路資源
03
嘗試使用IWB附屬的軟體
04
類似(或移轉)PowerPoint功能
05
新的功能與教學模式的結合
06
包裝教學素材模組
簡報製作
介面設計:KISS原則(keepitsimple,stupid)
熟悉各種素材加入簡報的方法,例如影片、Flash..
簡報製作實用工具forPPT
Flash-Saving-Plugin(實作一)
容易捉取flash
免費軟體
檔案小(約569KB)
IEbase但Firefox也可以
SwiffPointPlayer(實作二)
容易將flash嵌入ppt中
免費軟體
檔案小(約557KB)
缺點:限PPT、他人觀看PPT時須安裝才能正常播放
類似「軟體式」電子白板功能
常見且好用的螢幕畫筆軟體(實作三)
ZoomIt(微軟提供的免費軟體)
Pointofix(德國來的免費軟體)
ScreenMaker
01
02
03
04
05
數位教學的好幫手─螢幕畫筆
媒體素材的應用
教學資源網
整合
影像
動畫
圖片
文字
聲音
教學資源網
教科書商、廠商或他人免費的提供
01
向學校或他人借用
02
善用網路資源
03
善用知識管理概念
04
善用蒐尋引擎的特殊功能
05
定期逛逛專業的網站
06
加入社群,讓知識自己送上來!!
07
教師自製、改編或重編
08
注意智慧財產權及著作權
09
著作權不保護概念,專利權保護概念
10
數位教學媒體取得途逕
影音錄製剪輯
影音錄製
剪輯
技巧
軟體
硬體
錄音軟體
轉檔軟體
影像擷取軟體
影音編輯軟體
耳機
麥克風
WebCam
DV攝影機
光碟機
攝影技巧
錄音技巧
硬體操作技巧
影音錄製剪輯
WindowsMovieMaker
影音編輯
微軟免費提供使用
Audycity
錄音及聲音編輯
自由軟體
Save2pc(實作四)
下載youtube影音
可直接轉檔
Screen2Exe(約400KFREE)(實作五)
高壓縮算法的錄製螢幕工具
創意的教學媒體及設備
善用科技設備,創造無限可能。
軟體
可行的模式:自製教學提示機、自製教學媒體……
網路攝影機
電腦
數位平台系統操作
資源整合、知識管理
教學資源資料庫
互動分享、經驗交流
學習社群論壇
整合課程資源
課程分享移植
數位教學平台
善用教學平台,整合教學資源
配合課程的需要,將網路蒐集得來之資源整合
教材版權的控管
學生自習機制的建立
學生可進行線上測驗及互動
e化學習環境資源
網路教學平台
Blog:portfolio
Wiki:共筆系統
LMS:教學管理系統
同步教學系統
KM:知識管理系統、教學資源資料庫
建議
Part3
利用電子白板進行創意教學的建議
01
不要失去教學的本質
02
多點教學少點技術
03
多些分享多點人際互動
04
嘗試不可能
05
失敗也要值得慶祝
06
跟學生學習
07
加入、建構社群
08
行政支持與堅持
B
D
A
C
過去
現在
KnowledgeisPower?
ShareisPower!
教學上的省思
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