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汽车运用与维修技术专业人才

培养方案(五年制高职)

汽车运用与维修技术专业人才培养方案

（五年制中高职连读班）

宿迁泽达职业技术学院

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汽车运用与维修技术专业人才培养方案

一．专业名称

汽车运用与维修技术

二．招生对象与学制；

招生对象：初中毕业生

学制：五年

三．培养目标：

培养德、智、体、美全面发展的，适应社会主义现代化建设需要，具备

现代汽车结构、原理、性能等基本理论，掌握汽车检测与诊断、维修服务等

相关技能，具有良好的职业素质、文化修养和敬业精神，能够从事汽车检测

诊断与维修等工作的高素质高技能应用型人才。

四．培养规格：

通过对汽车运用与维修技术专业基础课及专业课的学习，要求掌握本专

业必需的基础理论，基本知识和基本技能；要求具有良好的团队合作精神、

高尚的职业道德；较强的人际交流能力和较好的客户服务意识。毕业生应当

具备如下能力：

1、知识结构：

(1)掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论、三个代表重

要思想的知识。

(2)具备计算机应用的基本知识和计算机绘图的基本