解析卷人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》同步测试试题(解析版).docxVIP

解析卷人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》同步测试试题(解析版).docx

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人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若实数a,b满足a>b,则下列不等式一定成立的是()

A.a>b+2 B.a﹣1>b﹣2 C.﹣a>﹣b D.a2>b2

2、适合|2a+7|+|2a﹣1|=8的整数a的值的个数有()

A.2 B.4 C.8 D.16

3、由x>y得ax<ay的条件应是()

A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.b≤0

4、若关于x的分式方程+1=有整数解,且关于y的不等式组恰有2个整数解,则所有满足条件的整数a的值之积是()

A.0 B.24 C.﹣72 D.12

5、不等式x+2<0的解在数轴上的表示正确的是()

A.

B.

C.

D.

6、下列不等式一定成立的是()

A. B. C. D.

7、已知x=2不是关于x的不等式2x﹣m>4的整数解,x=3是关于x的不等式2x﹣m>4的一个整数解,则m的取值范围为()

A.0<m<2 B.0≤m<2 C.0<m≤2 D.0≤m≤2

8、在数轴上表示不等式的解集正确的是()

A. B.

C. D.

9、如图,数轴上表示的解集是()

A.﹣3<x≤2 B.﹣3≤x<2 C.x>﹣3 D.x≤2

10、在数轴上表示不等式组﹣1<x≤3,正确的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若不等式(m﹣3)x>m﹣3,两边同除以(m﹣3),得x<1,则m的取值范围为_____.

2、已知实数x,y满足x+y=3,且x>﹣3,y≥1,则x﹣y的取值范围____.

3、根据“3x与5的和是负数”可列出不等式_________.

4、把一堆花生分给一群猴子,如果每只猴子分3颗,就剩8颗;如果每只猴子分5颗,那么最后一只猴子分到的花生不足5颗.求猴子的只数与花生的颗数分别为________.

5、若是关于x的一元一次不等式,则m的值为______________.

6、当|x﹣4|=4﹣x时,x的取值范围是___.

7、以下说法正确的是:_______.

①由,得;②由,得

③由,得;④由,得

⑤和互为相反数;⑥是不等式的解

8、若不等式组的解集为.则关于、的方程组的解为_____________.

9、方程的正整数解是________.

10、若关于的不等式有解,则的取值范围是__________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若不等式组有3个整数解,则a的取值范围是多少.

2、解不等式组,并写出所有整数解.(不画数轴)

3、用等号或不等号填空:

(1)比较2x与x2+1的大小:

当x=2时,2xx2+1

当x=1时,2xx2+1

当x=﹣1时,2xx2+1

(2)任选取几个x的值,计算并比较2x与x2+1的大小;

4、某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,已知每部甲种型号的手机进价比每部乙种型号的手机进价多200元,且购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金9600元;

(1)求甲、乙型号手机每部进价为多少元?

(2)该店计划购进甲、乙两种型号的手机共20台进行销售,现已有顾客预定了8台甲种型号手机,且该店投入购进手机的资金不多于3.8万元,请求出有几种进货方案?并请写出进货方案.

5、某商店对A型号笔记本电脑举行促销活动,有两种优惠方案可供选择.

方案一:每台按售价的九折销售;

方案二:若购买不超过5台,每台按售价销售;若超过5台,超过的部分每台按售价的八折销售.

已知A型号笔记本电脑的原售价是5000元/台,某公司一次性从该商店购买A型号笔记本电脑x台.

(1)若方案二比方案一更便宜,根据题意列出关于x的不等式.

(2)若公司买12台笔记本,你会选择哪个方案?请说明理由.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

根据不等式的性质即可依次判断.

【详解】

解:当a>b时,a>b+2不一定成立,故错误;

当a>b时,a﹣1>b﹣1>b﹣2,成立,

当a>b时,﹣a<﹣b,故错误;

当a>b时,a2>b2不一定成立,故错误;

故选:B.

【点睛】

本题主要考查了不等式的性质的灵活应用,解题的关键是基本知识的熟练掌握.

2、B

【分

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