2025年北京市鲁迅中学数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

-八上数学期末模拟试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。

２.回答选择题时,选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上相应题目标答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦洁净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.要反映本市某一周天天的最高气温的变化趋势，宜采取（)

A．条形记录图 Ｂ．扇形记录图?C．折线记录图 D.登记表

２．分式可变形为(）

A.?B. Ｃ． Ｄ.

3.依照以下表述,不能拟定具体位置的是（)

A．教室内的３排4列?B.渠江镇胜利街道15号

C．南偏西?D．东经,北纬

４．在平面直角坐标系中,点A(5，6）与点Ｂ关于ｘ轴对称，则点B的坐标为()

A．(5，6)B.(－5,－6)C．(－５,6)Ｄ．（５，-6）

５．如图，OＰ平分∠ＭOＮ,PA⊥ＯN于点A，点Ｑ是射线ＯＭ上的一个动点，若PA=２,则PＱ的最小值为（)

A．1 Ｂ．２

Ｃ.３?Ｄ.4

６.如图，△ABＣ≌△DCB，若AＣ=７，BE＝5，则DE的长为（）

A.2?B.３?C.4 D.5

7．化简分式的成果是()

A.?B．?C．?D．

８.将一组数,２，，２，,…,2，按以下方式进行排列：

,2,,２,;

2,，４，3，2;

…

若２的位置记为（1，２），２的位置记为（2，1）,则这个数的位置记为（）

A.(５,4） B．(４,4)?C．(4，５）?Ｄ.（3,５）

9.以下变形,是因式分解的是()

Ａ．?B．

Ｃ．?D.

10.一个正方形的面积等于３0，则它的边长a满足（)

A．4a＜5?B.５a＜6 C．6a＜７?D．7＜a8

二、填空题(每小题3分,共２4分）

11.观测以下列图形的排列规律（其中△,○，☆,□分别表达三角形,圆，五角星，正方形）:□○△☆□○△☆□○……，则第个图形是＿____＿＿_．(填图形名称）

１２．已知和的图像交于点，那么关于的二元一次方程组的解是＿＿___＿_＿_＿__.

13．小刚准备测量一段河水的深度，他把一根竹竿插到离岸边远的水底，竹竿高出水面，当他把竹竿的顶端拉向岸边时，竹竿和岸边的水面刚好相齐，则河水的深度为__＿___＿.

1４．如图，在△ABＣ中,∠AＢＣ=∠ACB,AB的垂直平分线交AC于点M，交ＡB于点Ｎ．连接MB,若ＡB＝8,△ＭBC的周长是１４，则BC的长为_＿＿_.

15．若关于ｘ的分式方程的解为正数，则满足条件的非负整数k的值为＿__＿．

16．一组数据5，,２,，,２,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的极差是_＿＿＿____.

1７.如图,在中,，分别垂直平分边和,交于点,．若，则__＿＿＿_?．

18．化为最简二次根式＿_________.

三、解答题（共６6分)

19.(10分)如图,对于边长为２的等边三角形，请建立适当的平面直角坐标系，并写出各个顶点的坐标.

2０.（6分）如图，点B在线段上,，，，求证：.

２1．(6分)如图，在△ＡＢＣ中,∠Ｂ=60°,D、E分别为AB、BC上的点，且AE、CＤ相交于点F．若AＥ、CD分别为△ABＣ的角平分线．

(1）求∠ＡFC的度数；

(2)若AD＝３，ＣＥ＝2,求ＡC的长．

２2．(8分)如图，正方形网格中,每个小正方形的边长均为１,每个小正方形的顶点叫格点.

(1)在图①中,以格点为端点，画线段MＮ=；

(2)在图②中,以格点为顶点，画正方形AＢCD，使它的面积为1.

23．(8分)如图所表达，在所給正方形网格图中完成以下各题:(用直尺画图，保存痕迹)

(1）求出格点△ＡBC（顶点均在格点上）的面积；

（2）画出格点△ABC关于直线ＤＥ对称的;

(３)在DE上画出点Q,使△QAＢ的周长最小．

24．(8分)如图,在直角三角形ABＣ中，∠ＡCB=９0°，∠B=60°,AD，CＥ是角平分线，ＡD与ＣE相交于点F,FM⊥AＢ,FN⊥BＣ,垂足分别为Ｍ,N．求证:FE=FD．

25.(10分）解分式方程

２６.（１0分)（1）计算：()×3

(2）解方程组

参考答案

一、选择题（每小题3分,共30分)

1、C

【解析】扇形记录图表达的是部分在总体中所占的比例,但通常不能直接从图中得到具体的数据;折线记录图表达的是事物的变化情况；条形记录图能清楚地表达出每个项目标具体数目.依照扇形记录图、折线记录图、条形记录图各自的特点来判断即可.

【详解】折线记录图表达的是事物的变化情况,石城县一周内天天的最高气温的变化情况,宜采取折线记录图.

故选:C

【点睛】

此题考查记录图的选择,解题关键在于纯熟掌握各种记录图的应用.

2、D

【分析