基础强化人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》同步练习试题(含答案解析).docxVIP

基础强化人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》同步练习试题(含答案解析).docx

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人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列各式:①;②;③;④;⑤.正确的有()个.

A.1 B.2 C.3 D.4

2、如果,那么下列不等式中正确的是()

A. B.

C. D.

3、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

4、已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范围()

A.﹣3≤a<﹣2 B.﹣3≤a≤﹣2 C.﹣3<a≤﹣2 D.﹣3<a<﹣2

5、关于的两个代数式与的值的符号相反,则的取值范围是()

A. B. C. D.或

6、下列语句中,是命题的是()

①若∠1=60°,∠2=60°,则∠1=∠2;②同位角相等吗?③画线段AB=CD;④如果a>b,b>c,那么a>c;⑤直角都相等.

A.①④⑤ B.①②④ C.①③④ D.②③④⑤

7、若a>b,则下列不等式不正确的是()

A.﹣5a>﹣5b B. C.5a>5b D.a﹣5>b﹣5

8、不等式组的解集在数轴上应表示为()

A. B. C. D.

9、已知关于的不等式的解集为,则的取值范围是()

A. B. C. D.

10、关于的不等式组有解且不超过3个整数解,若,那么的取值范围是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、“与的和小于”用不等式表示为________.

2、初三的几位同学拍了一张合影作为留念,已知拍一张底片需要5元,洗一张相片需要0.5元.拍一张照片,在每位同学得到一张相片的前提下,平均每人分摊的钱不足1.5元,那么参加合影的同学人数至少为__________.

3、有人问一位教师所教班级有多少人,教师说:“一半学生在学数学,四分之一学生在学音乐,七分之一学生在读外语,还剩下不足六位学生在操场踢足球”,则这个班有_______名学生.

4、如果不等式(b+1)x<b+1的解集是x>1,那么b的范围是___.

5、若关于的不等式的解集如图所示,则的值为_____.

6、用不等式表示:x的4倍与y的和不小于300_____________.

7、不等式组的解集为_______.

8、关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是___.

9、解不等式:x﹣3<2x的解集是___.

10、在数轴上表示数的点如图所示.若整数满足,则的值为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、求不等式64-11x>4的正整数解.

2、解下列不等式(组),并把解集表示在数轴上.

(1);

(2)

3、在防控新型冠状病毒期间,甲、乙两个服装厂都接到了制做同一种型号的医用防护服任务,已知甲、乙两个服装厂每天共制做这种防护服100套,甲服装厂3天制做的防护服与乙服装厂2天制做的防护服套数相同.

(1)求甲、乙两个服装厂每天各制做多少套这种防护服;

(2)现有1200套这种防护服的制做任务,要求不超过10天完成,若乙服装厂每天多做8套,那么甲服装厂每天至少多做多少套?

4、为了打造区域中心城市,实现跨越式发展,某市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机的有关信息如下表所示:

型号

租金(单位:元/台·时)

挖掘土石方量(单位:m3/台·时)

甲型

100

60

乙型

120

80

(1)用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机分别需要租多少台?

(2)每小时支付的租金不超过850元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有哪几种不同的租用方案(每种型号的挖掘机至少租一台)?

5、解不等式组:

(1);

(2)﹣1<≤5.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

根据数轴图可得,即可判断①;根据,可得,两边同时加b即可判断②;由绝对值的性质将式子进行化简可得,,即可判断③;由,可得即可判断④;根据,先判断各个绝对值内的符号,然后去绝对值,化简合并同类项即可判断⑤.

【详解

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