2025年918勿忘国耻主题班.pptxVIP

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目录班会课目的01班会课内容02班会课形式03班会课效果04班会课延伸活动05班会课总结与反馈06

班会课目的

强化历史记忆通过讲述918事变的经过，让学生了解历史背景，铭记历史教训。回顾历史事件探讨918事变对中国历史进程的影响，以及它在国际关系中的地位。分析历史影响引导学生思考918事变对当代中国人的意义，以及如何从历史中汲取力量。反思历史意义

增强爱国情感铭记历史教训通过回顾九一八事变历史，让学生铭记国耻，增强历史责任感。激发爱国情怀讲述抗日英雄事迹，激发学生爱国情感，培养民族自豪感。

激发责任感通过讲述918事变的历史背景和影响，增强学生对国家历史的了解和责任感。回顾历史事件01组织学生参与演讲、征文比赛等活动，以实际行动表达对历史的铭记和对国家的热爱。开展爱国教育活动02

班会课内容

918事件回顾事件背景事变经过011931年9月18日，日本关东军以柳条湖事件为借口，发动了对沈阳的突然袭击，标志着全面侵华战争的开始。02日本军队炸毁沈阳柳条湖附近的铁路，并嫁祸于中国军队，以此为由发动攻击，迅速占领了东北三省。

918事件回顾01918事变后，国际社会反应不一，多数国家未采取有效措施制止日本的侵略行为，导致日本进一步扩大了侵略范围。02918事变是中国近代史上的一次重大事件，它不仅导致了东北三省的沦陷，也成为了全面抗日战争的序幕。国际反应历史影响

勿忘国耻意义通过回顾918事变等历史事件，教育学生铭记历史，汲取教训，防止悲剧重演。铭记历史教训0102讲述历史故事，激发学生的爱国情感，增强民族自豪感和责任感。激发爱国情感03强调和平的重要性，教育学生珍惜和平，反对战争，为构建和谐社会贡献力量。促进和平意识

历史教训总结通过回顾918事变，强调铭记历史对于国家和民族的重要性，以及防止悲剧重演的必要性。01铭记历史的重要性分析918事变及其引发的战争，让学生理解战争对人民生活和社会发展的破坏性影响。02反思战争的残酷从历史中汲取教训，倡导和平解决国际争端，强调合作与对话的重要性，以维护世界和平。03倡导和平与合作

班会课形式

视频资料展示播放918事变的历史影像资料，让学生直观感受历史事件，增强记忆和情感共鸣。历史影像回放展示918事变亲历者的访谈视频，通过第一手资料，传递历史的真实性和教育意义。亲历者访谈精选关于918事变的纪录片片段，通过专业制作的影片，深入解析事件背景和影响。纪录片片段

讨论与互动环节学生分组探讨918事件的历史意义及其对当代青年的启示，增进对历史的深刻理解。小组讨论01通过模拟历史场景，学生扮演不同角色，如历史人物或普通民众，体验历史事件的情感冲击。角色扮演02教师准备与918事件相关的问题，学生抢答，通过游戏形式加深对历史事件的记忆和认识。互动问答03

班级演讲比赛学生围绕“勿忘国耻，振兴中华”的主题进行演讲，表达对历史的铭记和对未来的展望。主题演讲01通过问答形式，检验学生对918事变等历史事件的了解程度，增强历史意识。历史知识问答02学生通过短剧、朗诵等形式，以创新的方式展现对历史事件的理解和感悟。创意表演03

班会课效果

学生情感共鸣安排学生写信给历史人物或进行角色扮演，通过情感表达活动加深对历史的理解和共鸣。情感表达活动组织小组讨论，让学生分享对历史事件的感受，促进情感共鸣和深入思考。互动式讨论通过观看历史纪录片和讲述918事变，学生们深刻理解历史，激发爱国情感。历史事件的深刻回顾

知识点掌握情况通过班会课，学生对918事变的历史背景、经过和影响有了更深入的了解。历史事件的了解程度学生通过讨论，领悟到历史事件对当代的反思与启示，增强了历史责任感。反思与启示的领悟班会课强化了学生对国家历史的认同感，激发了他们的爱国主义情感。爱国主义情感的培养

行动倡议提出通过班会课，同学们应铭记历史，理解和平的珍贵，避免历史悲剧重演。铭记历史教训班会课后，同学们应积极弘扬爱国精神，以实际行动支持国家发展和民族复兴。弘扬爱国精神倡议同学们参与社会服务活动，如志愿讲解历史事件，增强社会责任感和历史使命感。参与社会服务

班会课延伸活动

参观纪念馆通过参观918纪念馆，学生可以更直观地了解历史事件的背景和影响，增强历史意识。了解历史背景01在纪念馆中，学生可以向为国捐躯的烈士致敬，体会和平的来之不易，培养爱国情感。缅怀先烈02纪念馆内的互动展览和多媒体资料，使学生在参与中学习，加深对历史事件的理解和记忆。互动式学习03

社会实践项目组织学生参观918历史博物馆，通过实物和史料了解历史，增强爱国情感。参观历史博物馆学生制作关于918事件的纪念册，收集历史资料和照片，通过艺术形式表达对历史的纪念。制作纪念册学生准备关于918事件的宣讲材料，在社区