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人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》综合测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、若实数a，b满足a＞b，则下列不等式一定成立的是（）
A．a＞b+2 B．a﹣1＞b﹣2 C．﹣a＞﹣b D．a2＞b2
2、某种商品进价为700元，标价1100元，由于该商品积压，商店准备打折销售，但要保证利润率不低于10%，则至多可以打（）折．
A．9 B．8 C．7 D．6
3、若不等式（a+1）x2的解集为x，则a的取值范围是（）
A．a1 B．a-1 C．a1 D．a-1
4、若成立，则下列不等式不成立的是（）
A． B． C． D．
5、若不等式组解集是，则（）
A． B． C． D．
6、在数轴上表示不等式﹣1＜x2，其中正确的是（）
A． B．
C． D．
7、关于的不等式的解集如图所示，则的值是（）
A．0 B． C．2 D．6
8、已知x＝1是不等式（x﹣5）（ax﹣3a+2）≤0的解，且x＝4不是这个不等式的解，则a的取值范围是（）
A．a＜﹣2 B．a≤1 C．﹣2＜a≤1 D．﹣2≤a≤1
9、已知关于x的不等式组只有四个整数解，则实数a的取值范围（）
A．﹣3≤a＜﹣2 B．﹣3≤a≤﹣2 C．﹣3＜a≤﹣2 D．﹣3＜a＜﹣2
10、如果，那么下列不等式中正确的是（）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、关于x的不等式组有且只有五个整数解，则a的取值范围为__________．
2、不等式组的解集是___________．
3、当|x﹣4|＝4﹣x时，x的取值范围是___．
4、假设a＞b，请用“＞”或“＜”填空
（1）a-1________b-1；
（2）2a______2b；
（3）_______；
（4）a+1________b+1．
5、若不等式组无解，则m的取值范围是______．
6、若有意义，则x的取值范围为_______________．
7、a、b、c表示的数在数轴上如图所示，试填入适当的＞”“＜”或“＝”．
（1）______；（2）________0；
（3）__________；（4）________；
（5）________；（6）_______；
（7）________；（8）_______．
8、不等式组的解为_________．
9、“a的2倍与的差小于5用不等式表示__________________．
10、关于的不等式的解集是，则关于的不等式的解集是___．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、“六·一”儿童节，学校组织部分少先队员去植树．学校领到一批树苗，若每人植4棵树，还剩37棵；若每人植6棵树，则最后一人有树植，但不足3棵，这批树苗共有多少棵．
2、解不等式组：，并求出所有整数解的和．
3、某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板，做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖的纸盒．
（1）现有正方形纸板162张，长方形纸板340张，若要做两种纸盒共100个，设竖式纸盒x个，需要长方形纸板________________张，正方形纸板_____________张（请用含有x的式子）
（2）在（1）的条件下，有哪几种生产方案？
（3）若有正方形纸板162张，长方形纸板a张，做成上述两种纸盒，纸板恰好用完．已知290＜a＜300，求a的值．
4、解不等式组求它的整数解：
5、解下列不等式组．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据不等式的性质即可依次判断．
【详解】
解：当a＞b时，a＞b+2不一定成立，故错误；
当a＞b时，a﹣1＞b﹣1＞b﹣2，成立，
当a＞b时，﹣a＜﹣b，故错误；
当a＞b时，a2＞b2不一定成立，故错误；
故选：B．
【点睛】
本题主要考查了不等式的性质的灵活应用，解题的关键是基本知识的熟练掌握．
2、C
【分析】
设打x折，由题意：某种商品进价为700元，标价1100元，商店准备打折销售，但要保证利润率不低于10%，列出一元一次不等式，解不等式即可．
【详解】
设打x折，
根据题意得：1100×﹣700≥700×10%，
解得：x≥7，
∴至多
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