达标测试人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》专项攻克试题（含答案解析）.docxVIP

人教版7年级数学下册《不等式与不等式组》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若a+b+c＝0，且|a|＞|b|＞|c|，则下列结论一定正确的是（）

A．abc＞0 B．abc＜0 C．ac＞ab D．ac＜ab

2、如果点P（m，1﹣2m）在第一象限，那么m的取值范围是（）

A． B． C． D．

3、若关于x的分式方程+1＝有整数解，且关于y的不等式组恰有2个整数解，则所有满足条件的整数a的值之积是（）

A．0 B．24 C．﹣72 D．12

4、已知，则一定有，“□”中应填的符号是（）

A． B． C． D．

5、由x＞y得ax＜ay的条件应是（）

A．a＞0 B．a＜0 C．a≥0 D．b≤0

6、已知不等式组2＜x﹣1＜4的解都是关于x的一次不等式3x≤2a﹣1的解，则a的取值范围是（）

A．a≤5 B．a＜5 C．a≥8 D．a＞8

7、如果关于x的方程ax﹣3（x+1）＝1﹣x有整数解，且关于y的不等式组有解，那么符合条件的所有整数a的个数为（）

A．3 B．4 C．5 D．6

8、某校在一次外出郊游中，把学生编为9个组，若每组比预定的人数多1人，则学生总数超过200人；若每组比预定的人数少1人，则学生总数不到190人，那么每组预定的学生人数为（）

A．24人 B．23人 C．22人 D．不能确定

9、下列判断不正确的是（）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

10、对于不等式4x+7（x-2）＞8不是它的解的是（）

A．5 B．4 C．3 D．2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、不等式组的解集是______．

2、“x的2倍减去y的差是非正数”用不等式表示为_______．

3、在某校班级篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得3分，负一场得1分，如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得43分，那么这个班至少要胜___场．

4、安排学生住宿，若每间住3人，则还有13人无房可住；若每间住6人，则还有一间不空也不满，则宿舍的房间数量可能为_____．

5、假设a＞b，请用“＞”或“＜”填空

（1）a-1________b-1；

（2）2a______2b；

（3）_______；

（4）a+1________b+1．

6、满足不等式的最小整数解是_________．

7、不等式组所有整数解的和是___．

8、若关于x的不等式有三个正整数解，则a的取值范围是____________．

9、在不等式中，a，b是常数，且．当______时，不等式的解集是；当_______时，不等式的解集是．

10、不等式组的解是______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、（1）计算：；

（2）解不等式

2、计算下列各题：

（1）

（2）解方程组：．

（3）解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来．

3、解不等式（组）：

（1）4（x﹣1）≥5x+2．

（2）．

4、解不等式组，并把解集表示在数轴上．

5、某商场同时购进甲、乙、丙三种商品共100件，总进价为6800元，其每件的进价和售价如下表：

商品名称

甲

乙

丙

进价（元/件）

40

70

90

售价（元/件）

60

100

130

设甲种商品购进x件，乙种商品购进y件．

（1）商场要求购进的乙种商品数量不超过甲种商品数量，求甲种商品至少购进多少件？

（2）若销售完这些商品获得的最大利润是3100元，求甲种商品最多购进多少件？

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

由的绝对值最小，分析不符合题意，再由分析可得中至少有一个负数，至多两个负数，再分情况讨论即可得到答案.

【详解】

解：a+b+c＝0，且|a|＞|b|＞|c|，

当时，则则不符合题意；

从而：中至少有一个负数，至多两个负数，

当且|a|＞|b|＞|c|，

此时B，C成立，A，D不成立，

当且|a|＞|b|＞|c|，

此时A，C成立，B，D不成立，

综上：结论一定正确的是C，

故选C

【点睛】

本题考查的是绝对值的含义，有理数的和的符号的确定，有理数积的符号的确定，利用数轴表示有理数，扎实的基础知识