2025年(新题型)高中数学(人教B版)必修第四册数列建模专项练习综合测试卷(含答案)【可编辑】.docxVIP

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2025年高中数学(人教B版)必修第四册数列建模专项练习综合测试卷

满分：150分

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

（一）基础概念应用

（1）某工厂2024年的产值为100万元，计划从2025年开始，每年的产值比上一年增长10%，则2027年的产值为多少万元？若用数列建模表示该产值变化，此数列是（）

A.等差数列

B.等比数列

C.既不是等差数列也不是等比数列

D.无法确定

（2）在数列建模中，当研究的问题涉及到每个阶段的增长量都相等时，适合选用的数列模型是（）

A.等比数列模型

B.等差数列模型

C.递推数列模型

D.以上都不对

（二）公式应用与计算

（3）已知一个等差数列模型中，首项a_1=5，公差d=3，则其第8项a_8的值为（）

A.26

B.29

C.32

D.35

（4）某等比数列模型中，首项a_1=2，公比q=2，则该数列的前5项和S_5为（）

A.30

B.62

C.126

D.254

（三）实际问题建模

（5）某种细菌在培养过程中，每半小时分裂一次（由一个分裂成两个），若经过4小时，这种细菌由1个可繁殖成多少个？此问题适合建立的数列模型是（）

A.首项为1，公差为2的等差数列

B.首项为1，公比为2的等比数列

C.首项为2，公差为1的等差数列

D.首项为2，公比为1的等比数列

（6）某同学从家到学校，第一天走了1000米，以后每天比前一天多走100米，则第5天走的路程为（）

A.1400米

B.1500米

C.1600米

D.1700米

（四）综合分析

（7）一个梯子共有10级，从上往下数，第1级的宽度为30cm，第2级的宽度为32cm，以此类推，每一级都比上一级宽2cm，则第10级的宽度为（）

A.48cm

B.50cm

C.52cm

D.54cm

（8）某公司今年的利润为500万元，计划在今后5年内，每年的利润比上一年增长相同的百分数，若第5年的利润达到800万元，则每年的增长率约为（）

A.8.4%

B.9.5%

C.10.2%

D.11.3%

（9）已知数列\{a_n\}是等差数列，且a_3+a_7=20，则a_5的值为（）

A.8

B.10

C.12

D.14

（10）在等比数列\{b_n\}中，b_2=4，b_5=32，则公比q的值为（）

A.2

B.-2

C.4

D.-4

（11）某产品的产量第一年为100件，计划从第二年起，每年的产量比上一年增长20%，则第5年的产量为（）

A.144件

B.172.8件

C.207.36件

D.248.832件

（12）一个等差数列的前n项和为S_n，已知S_3=15，S_6=48，则S_9的值为（）

A.81

B.99

C.108

D.117

二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

（一）基础填空

（1）在等差数列\{a_n\}中，a_1=2，a_5=10，则公差d=。

（2）等比数列中，，，则公比。

（二）实际应用

（3）某城市现有人口100万，若每年人口增长率为1.2%，则5年后该城市的人口约为______万（精确到0.1）。

（4）某学校为改善办学条件，计划每年投入的资金比上一年增加10万元，若第一年投入100万元，则前5年共投入______万元。

三、解答题（本大题共6小题，共70分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）

（一）基础计算（10分）

（1）已知等差数列\{a_n\}中，a_2=5，a_6=17，求该数列的首项a_1和公差d，并求出其前10项和S_{10}。

（二）等比数列应用（12分）

（2）一个等比数列的前三项之和为21，前六项之和为189，求该数列的首项a_1和公比q。

（三）实际问题建模求解（12分）

（3）某企业进行技术改造，现有资金100万元，计划每年将资金的30\%投入技术改造，其余资金用于生产经营，若生产经营每年可使资金增加20\%，设第n年的资金为a_n万元（a_1=100）。

①写出a_{n+1}与a_n的关系式；

②求第3年的资金a_3。

（四）数列综合应用（12分）

（4）已知数列\{a_n\}是等差数列，数列\{b_n\}是等比数列，且a_1=b_1=2，a_4=b_4