大学党支部书记事迹（3篇）.docxVIP

大学党支部书记事迹（3篇）

大学党支部书记事迹（精选3篇）

大学党支部书记事迹篇1

徐州高级中学党委拥有一支热爱教育事业、团结向上，具有较高政治素质和业务素质的党员队伍。现有党员260人，其中，在职正式党员160名，预备党员1名，占全校教职工人数的47%。自20__年以来，学校按照上级党委的布置积极深入开展了创先争优活动，取得了明显的成效。几年来，学校先后获得江苏省模范职工之家、江苏省工人先锋号先进集体、江苏省学生军事训练工作先进单位、徐州市教育局教代会制度创建达标单位、徐州市教育系统五五普法工作先进集体、徐州市教育局让教育充满爱主题教育先进集体、徐州市师德建设先进集体等荣誉称号。另外，学校连续第三次获得市教育局年度综合督导优秀等次，连续第三次在市教师业务能力测试中夺得第一名，还顺利通过了江苏省课程基地和江苏省四星级普通高中的评审。

一、加强班子建设，促进科学发展

学校本届党委于20__年3月选举产生，经上级党委批准，程序符合组织规范。20__年4月进行了新一轮支部改选，支部书记、支部委员有中层干部和教学骨干教师担任，充分发挥党支部战斗堡垒作用，使其成为建设和谐校园的有力组织者、推动者、实践者。

学校领导班子团结协作，以办走进生命的学校为核心价值，以学生多元发展、教师高位发展、学校特色发展为办学思路，以坚持、完善、创新为基本原则，以人本立场、人文立场为基本立足点，以做、学、教教改实验和教育信息化建设为重点，以创建江苏省四星级普通高中为契机，深入推进学校的内涵发展、特色发展。学校严格执行民主集中制各项规定，坚持和规范党政联席会议制度，对重大问题进行讨论和作出决定，提高科学决策水平，有效避免决策的随意性。

党委能充分发挥政治核心作用，保证监督党的路线方针政策和国家法律法规在学校的贯彻执行，带头倡树正气，自觉抵制不良风气的侵蚀，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定。以三解三促长效化树立党员干部密切联系群众作风，深入联系点，进入班级关注教师和学生，帮助基层和群众解决实际问题。

建立了四个一制度：党委成员每学期听一次集体辅导;每学期主讲一次报告会;每学期写一篇调研报告;每个月读一本好书或一篇好文章，写一篇读书笔记。

二、加强制度建设，建立长效机制

学校一贯把党建工作融入和服务教育教学工作。在创先争优活动中，先后制定了《徐州高级中学党委深入开展创先争优活动实施方案》、《徐州高级中学党委创先争优活动领导点评工作实施方案》、《徐州高级中学党委关于深化党员五带头、五争当活动的通知》、《关于徐州高级中学深入开展践行师德创先争优、争做优秀教师、办人民满意教育主题实践活动的实施意见》等一系列文件。结合实际，确定活动主题和载体，以创建学习型党组织为活动载体，加强党性教育;以创建书香校园为活动载体，深入开展自我超越、实现跨越、追求卓越读书活动和大家讲坛、彭城名师讲座系列活动;以立足岗位，追求卓越，争当先锋为载体，开展三轮赛课活动(干部、党员、教师);以师德师风建设为载体，开展学生最喜爱的教师评选活动;深入开展五争当活动(争当学习标兵、为人师表标兵、爱岗敬业标兵、勤廉标兵、道德风尚标兵)，努力实现五带头(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气)目标要求，充分发挥党员先锋模范作用。

学校完善了教师教学绩效月考核细则，增加课堂管理、听课督导、论文发表、课题研究、业务能力测试、教师的四个一(读一本教育教学专著、开设一次研究课或学术讲座、参与一个课题研究或发表一篇论文、开设一门校本课程或指导一个学生社团活动)等考核内容。充分发挥班级常规管理考核办法的激励功能，细化和完善星级班级评比办法，继续开展十佳班主任评比工作。继续开展学生成长导师制、伙伴制、大力推行做、学、教自主学习模式、完善学校、家庭、社会三位一体教育体系，以良好的师德教风带动学风校风的转变。激励广大党员在各项考核和工作中，努力发挥党员的先锋模范作用，造就一支忠诚人民教育事业、受学生爱戴、让人民满意的教师队伍。

1、开展三轮赛课活动。组织了干部和党员的三轮赛课以及课改全员过关课等活动，对打造高效课堂、提高教育教学质量起到了良好的促进作用。学校一本、二本文化类上线人数连续多年均有较大幅度的提升，得到了市教育局的表彰和奖励。教师队伍建设成绩斐然，市教师业务能力测试连续三年夺得总分第一。20__年在市第七批名师、学科带头人、青年名教师、青年优秀骨干教师评选中入选人数居全市各学校前列，7位教师在省市级评优课或基本功大赛中夺得一等奖，一大批团队和个人被授予各级各类荣誉称号，比如数学组被授予徐州市师德先进集体，窦月玲老师被授予江苏省巾帼建功标兵等。如今，学校的做、学、教自主学习课堂模式已经成为徐州地区课改的一面旗帜，仅20__年度就接待了二