达标测试人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》专项测评练习题(详解).docxVIP

达标测试人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》专项测评练习题(详解).docx

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人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、某校为了了解八年级1000名学生期中数学考试情况,从中抽取了100名学生的期中数学成绩进行了统计,下面判断中正确的有().

①这种调查的方式是抽样调查;

②1000名学生是总体;

③每名学生的期中数学成绩是个体;

④100名学生的期中数学成绩是总体的一个样本.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、如图是某校九年级部分男生做俯卧撑的成绩(次数)进行整理后,分成五组,画出的频率分布直方图,已知从左到右前4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小组的频数为25,若合格成绩为20,那么此次统计的样本容量和本次测试的合格率分别是().

A.100,55% B.100,80% C.75,55% D.75,80%

3、为了估计鱼塘中的鱼数,养鱼者首先从鱼塘中打捞n条鱼,在每一条鱼身上做好记号后把这些鱼放归鱼塘,再从鱼塘中打捞a条鱼,如果在这a条鱼中有b条鱼是有记号的,那么估计鱼塘中鱼的条数为()

A. B. C. D.

4、数据处理过程中,以下顺序正确的是()

A.收集数据→整理数据→描述数据→分析数据

B.收集数据→整理数据→分析数据→描述数据

C.收集数据→分析数据→整理数据→描述数据

D.收集数据→分析数据→描述数据→整理数据

5、在频数分布直方图中,下列说法正确的是()

A.各小长方形的高等于相应各组的频率

B.各小长方形的面积等于相应各组的频数

C.某个小长方形面积最小,说明落在这个组内的数据最多

D.长方形个数等于各组频数的和

6、小明同学统计了某学校八年级部分同学每天阅读图书的时间,并绘制了统计图,如图所示.下面有四个推断:

①小明此次一共调查了100位同学;

②每天阅读图书时间不足15分钟的同学人数多于45﹣60分钟的人数;

③每天阅读图书时间在15﹣30分钟的人数最多;

④每天阅读图书时间超过30分钟的同学人数是调查总人数的20%.

根据图中信息,上述说法中正确的是()

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

7、小明3分钟共投篮80次,进了50个球,则小明进球的频率是()

A.80 B.50 C.1.6 D.0.625

8、已知一组数据有80个,其中最大值为140,最小值为40,取组距为10,则可分成().A.11组 B.9组 C.8组 D.10组

9、下列调查中,适合进行全面调查的是()

A.《新闻联播》电视栏目的收视率

B.全国中小学生喜欢上数学课的人数

C.某班学生的身高情况

D.市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准

10、下列调查中,适合采用全面调查方式的是()

A.对横锦水库水质情况的调查

B.新冠疫情期间,对某高危县市居民的体温进行调查

C.某厂生产出的口罩进行质量合格率的调查

D.春节期间对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、为了贯彻和落实“双减政策”,某学校七年级在课后辅导中开设剪纸、做豆腐、硬笔书法、篮球、戏剧赏析五个课程.为了了解七年级学生对这五个课程的选择情况,小明同学随机抽取了部分学生进行调查(规定每人必须并且只能选择其中一个课程),并把调查结果绘制成如图所示的统计图,根据这个统计图可以估计七年级500名学生中选择做豆腐课程的学生约为___名.

2、在数据,,,,,,,,,,,,,,中,范围在(包括前边的数,不包括后边的数)这一组的频数是________.

3、如图是某广告商制作甲、乙两种酒的价格变化的折线统计图,则酒的价格增长比较快的是__________.(填“甲”或“乙”)

4、为了考察我市5000名七年级学生数学知识与能力测试的成绩,从中抽取100份试卷进行分析,那么样本容量是_____.

5、某市今年共有12万名考生参加中考,为了了解这12万名考生的数学成绩,从中抽取了1500名考生的数学成绩进行统计分析.在这次调查中,被抽取的1500名考生的数学成绩是______.(填“总体”,“样本”或“个体”)

6、对某班同学的身高进行统计(单位:厘米),频数分

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