强化训练人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》定向攻克练习题(含答案解析).docxVIP

强化训练人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》定向攻克练习题(含答案解析).docx

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人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是某超市2017~2021年的销售额及其增长率的统计图,下面说法中正确的是()

A.这5年中,销售额先增后减再增

B.这5年中,增长率先变大后变小

C.这5年中,销售额一直增加

D.这5年中,2021年的增长率最大

2、一个有80个样本的数据组中,样本的最大值是145,最小值是50,取组距为10,那么可以分成()组.A.10 B.9 C.8 D.7

3、已知一组数据有80个,其中最大值为140,最小值为40,取组距为10,则可分成().A.11组 B.9组 C.8组 D.10组

4、为了交接某校2000名学生的数学成绩,抽取了其中50名学生的数学成绩进行整理分析,这个调查过程中的样本是()

A.2000名学生的数学成绩 B.2000

C.被抽取的50名学生的数学成绩 D.50

5、如图,有100名学生参加两次科技知识测试,条形图显示两次测试的分数分布情况.根据条形图提供的信息可知,两次测试最低分在第______次测试中,第____次测试较容易()

A.一,二 B.二,一 C.一,一 D.二,二

6、在“5?18世界无烟日”来临之际,小明和他的同学为了解某街道大约有多少成年人吸烟,于是随机调查了该街道1000个成年人,结果有180个成年人吸烟.对于这个数据的收集与处理过程,下列说法正确的是()

A.调查的方式是普查

B.该街道约有18%的成年人吸烟

C.该街道只有820个成年人不吸烟

D.样本是180个吸烟的成年人

7、下列调查中,适合采用全面调查方式的是()

A.市场上某食品防腐剂是否符合国家标准 B.某城市初中每周“诵读经典”时间

C.疫情期间对国外入境人员的核酸检测 D.对某品牌手机的防水性能的调查

8、为了解某市七年级15000名学生的体重情况,从中抽取了500名学生进行测量,这500名学生的体重是()

A.总体 B.个体 C.总体的一个样本 D.样本容量

9、为了解学生课外阅读的喜好,某校从八年级随机抽取部分学生进行问卷调查,调查要求每人只选取一种喜欢的书籍,如果没有喜欢的书籍,则作“其它”类统计.下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图.以下结论不正确的是()

A.由这两个统计图可知喜欢“科普常识”的学生有90人

B.若该年级共有1200名学生,则可估计喜爱“科普常识”的学生约有360个

C.由这两个统计图不能确定喜欢“小说”的人数

D.在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角为

10、某次考试有3000名学生参加,为了了解3000名学生的数学成绩,从中抽取了1000名学生的数学成绩进行调查统计分析,在这个问题中,有下述4种说法:①1000名考生是总体的一个样本;②3000名考生是总体;③1000名考生数学平均成绩可估计总体数学平均成绩;④每个考生的数学成绩是个体.其中正确的说法有()

A.0种 B.1种 C.2种 D.3种

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,小强同学统计了他家5月份的长途电话明细清单,按通话时间画出直方图,观察直方图,通话时间不超过5的次数是________次.

2、某农科所通过大量重复的实验,发现某种子发芽的频率在0.85附近波动,现有1000kg种子中发芽的大约有_______kg.

3、某城市有120万人口,其中各民族所占比例如图所示,则该市少数民族的人口共有________万人.

4、开学之初,七(1)班的张老师为了安排座位,需要了解全班同学的视力情况,你认为张老师应采取_________(填“全面调查”或“抽样调查”)的统计方法较为合适.

5、要想了解中国疫情的变化情况,最好选用___统计图;了解奥运会各项目获奖与总奖牌数的情况,最好选用___统计图.

6、如图是七年级班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示参加绘画兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是_______________________.

7、某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,

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