医院精神科出走患者应急预案及演练脚本（2篇）.docxVIP

医院精神科出走患者应急预案及演练脚本（2篇）

总则

精神科患者由于受精神症状的影响，可能出现出走行为，这不仅会对患者自身的安全造成严重威胁，还可能给社会带来潜在风险。为了及时、有效地应对患者出走事件，最大限度地保障患者的安全，减少不良后果，特制定本应急预案。

应急组织机构及职责

1.应急指挥小组

-组长：由精神科主任担任，全面负责出走患者应急处置的指挥工作，协调各部门之间的行动，做出重大决策。

-副组长：由护士长担任，协助组长开展工作，负责现场的具体组织和协调，指导护理人员进行应急处置。

-成员：包括医生、护士、安保人员等。医生负责对患者的病情进行评估和分析，提供专业的医学建议；护士负责患者的护理和相关信息的收集；安保人员负责协助寻找患者，维护医院秩序和安全。

2.各成员职责

-医生：在发现患者出走后，迅速对患者的病情进行评估，分析患者出走的可能原因和方向，为寻找患者提供专业依据。同时，配合其他部门做好患者的后续治疗和心理疏导工作。

-护士：密切观察患者的动态，一旦发现患者出走，立即通知应急指挥小组，并提供患者的详细信息，如外貌特征、穿着打扮、近期的精神状态等。在寻找患者的过程中，协助安保人员进行排查和寻找，同时做好其他患者的护理和安抚工作。

-安保人员：接到通知后，迅速启动应急响应机制，组织人员在医院内及周边地区进行全面搜索。查看监控录像，确定患者出走的时间和路线，配合警方开展调查工作。加强医院的门禁管理，防止其他患者趁机出走。

应急响应流程

1.发现患者出走

-护理人员在日常护理工作中，要密切观察患者的行为和情绪变化。一旦发现患者不在病房或活动区域，且无法联系到患者，应立即向护士长报告。

-护士长接到报告后，要迅速组织人员在病房、医院其他区域进行初步搜索，同时通知应急指挥小组。

2.启动应急预案

-应急指挥小组接到通知后，立即启动应急预案，组织相关人员召开紧急会议，通报患者出走的情况，明确各成员的职责和任务。

-医生对患者的病情进行评估，分析患者出走的可能原因和方向，为寻找患者提供指导。

-护士提供患者的详细信息，包括照片、病历等，协助安保人员制作寻人启事。

3.寻找患者

-安保人员在医院内及周边地区进行全面搜索，查看监控录像，确定患者出走的时间和路线。

-组织人员分成多个小组，按照不同的方向进行寻找，同时在医院周边的公共场所、交通枢纽等地张贴寻人启事。

-与警方取得联系，向警方提供患者的详细信息，请求警方协助寻找患者。

4.后续处理

-如果患者被找回，医生要对患者进行全面的身体检查和心理评估，根据患者的情况调整治疗方案。

-护士要加强对患者的护理和观察，做好患者的心理疏导工作，防止患者再次出走。

-对事件进行总结和分析，找出存在的问题和不足，提出改进措施，完善应急预案。

应急演练计划

为了确保应急预案的有效性和可操作性，提高应急处置能力，医院将定期组织精神科出走患者应急演练。

1.演练目的

-检验应急预案的可行性和有效性，发现存在的问题和不足，及时进行改进。

-提高应急指挥小组和各成员的应急处置能力和协同配合能力。

-增强医护人员和安保人员的安全意识和应急意识，熟悉应急响应流程。

2.演练内容

-模拟患者出走场景：设定一个模拟患者出走的场景，包括患者出走的时间、地点、方式等，检验各成员的应急响应能力。

-应急处置流程演练：按照应急预案的流程，组织各成员进行应急处置演练，包括发现患者出走、启动应急预案、寻找患者、后续处理等环节。

-协同配合演练：加强各部门之间的协同配合，提高应急处置的效率和效果。例如，医护人员与安保人员之间的信息沟通、警方的协助等。

3.演练评估

-演练结束后，组织召开演练评估会议，对应急演练的效果进行评估和总结。

-各成员对演练过程中存在的问题和不足提出意见和建议，共同探讨改进措施。

-根据演练评估结果，对应急预案进行修订和完善，提高应急预案的科学性和实用性。

医院精神科出走患者应急预案演练脚本

场景一：发现患者出走

时间：上午10:00

地点：精神科病房

人物：护士小李、护士长张姐

[护士小李在病房进行查房，发现患者王某不在病房]

小李：（焦急地）张姐，王某不在病房，我到处都找遍了，也没看到人。

张姐：（严肃地）别慌，先去问问其他患者有没有看到他。同时，通知其他护士在医院其他区域找找。我马上通知应急指挥小组。

[小李迅速询问其他患者，同时与其他护士一起在医院其他区域进行搜索。张姐拨打应急指挥小组电话]

张姐：（急促地