难点解析人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》专题练习试题（含答案及解析）.docxVIP

人教版7年级数学下册《数据的收集、整理与描述》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、一组数据的最大值为105，最小值为23，若确定组距为9，则分成的组数为（）

A．11 B．10 C．9 D．8

2、为了解某县2021年参加中考的14000名学生的视力情况，抽查了其中1000名学生的视力进行统计分析，下面叙述错误的是（）

A．14000名学生的视力情况是总体 B．样本容量是14000

C．1000名学生的视力情况是总体的一个样本 D．本次调查是抽样调查

3、下列调查中，适合进行全面调查的是（）

A．《新闻联播》电视栏目的收视率

B．全国中小学生喜欢上数学课的人数

C．某班学生的身高情况

D．市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准

4、为了解我校九年级1500名学生一阶段测试数学考试的成绩情况，从中抽取了120名学生的数学成绩，下列说法正确的是（）

A．1500名学生是总体 B．120名学生是样本

C．九年级每个学生的数学考试成绩是个体 D．120名学生的数学考试成绩是样本容量

5、为了了解某校七年级名学生的跳绳情况（秒跳绳的次数），随机对该年级名学生进行了调查，根据收集的数据绘制了如图所示的频数分布直方图（每组数据包括左端值不包括右端值，如最左边第一组的次数为：，则以下说法正确的是(????????)

A．跳绳次数不少于次的占

B．大多数学生跳绳次数在范围内

C．跳绳次数最多的是次

D．由样本可以估计全年级人中跳绳次数在次的大约有人

6、下列调查适用抽样调查的是（）

A．了解全国人民对垃圾分类的赞同情况 B．疫情期间，对某校到校学生进行体温检测

C．某单位职工健康检查 D．检测长征火箭的零件质量

7、下列调查中，最适合采用抽样调查的是（）

A．调查一批防疫口罩的质量

B．调查某校九年级学生的视力

C．对乘坐某班次飞机的乘客进行安检

D．国务院于2020年11月1日开展的第七次全国人口调查

8、为了解某市参加中考的51000名学生的视力情况，抽查了其中1500名学生的视力情况进行统计分析，下列叙述正确的是（）

A．51000名学生是总体

B．每名学生是总体的一个个体

C．1500名学生的视力情况是总体的一个样本

D．以上调查是普查

9、下图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图（统计中采用“上限不在内”的原则，如年龄为36岁统计在小组，而不在小组），根据图形提供的信息，下列说法中错误的是（）

A．该学校教职工总人数是50人

B．年龄在小组的教职工人数占总人数的20%

C．某教师40岁，则全校恰有10名教职工比他年轻

D．教职工年龄分布最集中的在这一组

10、下列说法正确的是（）

A．折线图易于显示数据的变化趋势 B．条形图能显示每组数在总体中所占百分比

C．扇形图易于比较每组数的大小差别 D．扇形图能显示每组的具体数据

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、现将一组数据：21，25，23，25，27，29，25，30，28，29，26，24，27，25，26，22，24，25，26，28分成五组，其中26.5＜x＜28.5的频数是____．

2、明明想知道班里哪位同学的生日和他的生日是同一天，他应该采用________．（填“普查”或“抽样调查”）

3、下列调查中必须用抽样调查方式来收集数据的有________．

①检查一大批灯泡的使用寿命；

②调查某大城市居民家庭的收入情况；

③了解全班同学的身高情况；

④了解NBA各球队在2015-2016赛季的比赛结果．

4、年末，我国完成了第次人口普查，国家统计局采取的调查方式是_______．（填“全面调查”“抽样调查”）

5、一个扇形统计图中，某部分占总体的百分比为13%，则该部分所对扇形圆心角为______．

6、小亮是一位足球爱好者，某次在练习罚点球时，他在10分钟之内罚球20次，共罚进15次，则小亮点球罚进的频率是________．

7、去年某市有9万名初中毕业生参加升学考试，为了了解这9万名考生的数学成绩，从中取2000名考生数学成绩进行统计分析．在这个抽样中，总体是________，个体是____