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二年级数学时间综合测试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）

A.1分钟B.5分钟C.1小时

2.秒针走一圈经过的时间是（）

A.1秒B.1分C.1小时

3.钟面上时针走一大格，分针走（）

A.1小格B.1大格C.一圈

4.1时20分=（）分

A.20B.80C.120

5.小明上午8：30到校，11：30放学，上午在校时间是（）

A.3小时B.4小时C.5小时

6.分针从3走到9，经过的时间是（）

A.6分钟B.30分钟C.15分钟

7.时针指在5和6之间，分针指着7，这时的时间是（）

A.5：07B.6：35C.5：35

8.秒针从数字1走到数字4，经过了（）秒

A.3B.15C.20

9.一节课40分钟，课间休息10分钟，再加上（）分钟就是1小时。

A.10B.20C.30

10.1分钟我们可以做完的事情是（）

A.跑5千米B.写一篇作文C.做20道口算题

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下表示时间的单位有（）

A.时B.分C.秒D.米

2.分针走一大格，经过的时间可能是（）

A.5分钟B.300秒C.1小时D.10分钟

3.下面哪些时间是在上午（）

A.8：00B.10：30C.14：00D.11：50

4.1小时可以（）

A.看一集动画片B.做一次大扫除C.吃一顿饭D.从北京飞到上海

5.钟面上分针和时针重合的时候可能是（）

A.12：00B.6：00C.3：00D.24：00

6.以下时间比1分钟短的有（）

A.30秒B.45秒C.90秒D.120秒

7.计算经过时间可以用（）

A.结束时间-开始时间B.开始时间-结束时间C.结束时刻-开始时刻D.开始时刻-结束时刻

8.时针走2大格，分针可能走（）

A.2圈B.120小格C.120大格D.240小格

9.100秒可以完成的事情有（）

A.跳绳100下B.朗读一篇短文C.跑50米D.吃一个苹果

10.表示晚上时间的有（）

A.19：00B.20：30C.14：00D.22：00

三、判断题（每题2分，共20分）

1.分针走半圈是30分钟。（）

2.1分50秒=150秒。（）

3.时针走一圈是12小时。（）

4.钟面上分针走得最快，时针走得最慢。（）

5.2时30分也可以说成2点半。（）

6.秒针走一大格是5秒。（）

7.小明7：30从家出发，8：00到校，路上用了30分钟。（）

8.分针从12走到6，经过了6分钟。（）

9.1小时=100分钟。（）

10.晚上9时就是21时。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.写出钟面上3：45时，时针和分针的位置关系。

答案：时针在3和4之间靠近4的位置，分针指着9。

2.如何用电子表的形式表示上午10点15分？

答案：10：15

3.小明从家到学校要走25分钟，他7：30从家出发，什么时候能到学校？

答案：7时30分+25分=7时55分，7：55能到学校。

4.1小时40分等于多少分钟？

答案：1小时=60分，60+40=100分，所以1小时40分等于100分钟。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中，哪些地方会用到精确到秒的时间？

答案：比如体育比赛中跑步、游泳项目，需要精确到秒来确定成绩；火箭发射倒计时等也精确到秒。

2.怎样让二年级的小朋友更好地理解时间单位的长短？

答案：可以通过实际活动感受，如1分钟跳绳、拍球等体验1分钟时长；用沙漏感受1分钟、1小时等，结合生活实例讲解。

3.为什么钟面上要有时针、分针和秒针？

答案：时针指示小时，分针表示分钟，秒针表示秒。它们配合能让人们更精准全面地了解时间，从大到小计量时间。