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2024年上海建桥学院招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高教育推动社会发展的基本途径不包括（）o

A.从事科学研究，创新科技成果

B.直接服务社会

C.培养各类高级人才

D.传承、创新文化，培养跨文化的人才

【答案】：D

2.我国教育工作的总方向是（）o

A.教育必须为社会主义现代化建设服务

B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

C.必须与生产劳动相结合

D.培养德、智、体方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

【答案】：A

3.根据《普通高学校学生管理规定》，遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和

行为习惯，是学生在校期间应履行的（）

A.义务

B.权利

C.权力

D.责任

【答案】：A

4.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）o

A,按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；

B,给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；

C,按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；

D,在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试

【答案】：D

5.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）o

A.人际关系的处理

B.家庭内部

C.自身的内部冲突

D.社会环境

【答案】：C

6.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）o

A,关注学生阶段

B.关注生存阶段

C,关注提升阶段

D.关注情境阶段

【答案】：D

7.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行

为的影响越来越大。从高教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）o

A.高校自我评价制度

B.社会评价制度

C.政府行政性评价制度

D.第三方评价制度

【答案】：D

8.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是

（）o

A.有利于教师因材施教

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于大面积培养人才

D.有利于充分发挥班集体的教育作用

【答案】：A

9.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。

A.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延

B.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱

C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延

D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延

【答案】：A

10教.师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）o

A.教师威信

B.教师角色

C.教师角色期望

D.教师人格

【答案】：A

11.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+12的功效

A.教学能力

B.组织管理能力

C.沟通能力

D.研究能力

【答案】：B

12.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生

（）o

A.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理

B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理

C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理

D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围

【答案】：C

13教.师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）o

A.师教关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师生关系

【答案】：D

14.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实

践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）o

A.参观法

B.实习法

C.实验法

D.演示法

【答案】：B

15.近年来国内外兴起的院校研究属于高教育研究中的（）

A.分析研究

B.开发研究

C.微观研究

D.宏观研究

【答案】：C

16.失之东隅，收之桑榆”o这种心理防御机制是（）o

A.补偿

B.升华

C.投射

D.合理化

【答案】：A

17.大学生正处于认知发展的（）

A.下降期

B.平稳期

C.高峰期

D.高原期

【答案】：C

18.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准则

A.教育方针

B.教育目标D教育计划