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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2024年河北石家庄铁道大学选聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。

A.心理健康教育

B.心理治疗

C.心理咨询

D.进行大规模问卷调查

【答案】：A

2.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.勤奋

B.刻苦

C.学会学习

D.学以致用

【答案】：C

3.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A.自主学习能力

B.知识迁移能力

C.远大理想

D.持之以恒的毅力

【答案】：A

4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

A.1:220

B.1:180

C.1:150

D.1:200

【答案】：D

5.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）

A.思维的独立性增强

B.自我意识强烈

C.辩证思维成熟

D.思维的抽象性明显增强

E.思维具有一定的创造性

【答案】：ADE

6.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.敏感性

B.狭隘性

C.强烈性

D.波动性

【答案】：B

7.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.爱国守法

B.出国深造

C.为人师表

D.教育教学

【答案】：D

8.学历证书主要反映一个人（）的程度。

A.受教育

B.科研

C.受教育和学术

D.学术

【答案】：A

9.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。

A.倡议性规定

B.禁行性规定

C.日常性规定

D.常规性规定

【答案】：B

10.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.谋生功能和享用功能

B.个体功能和社会功能

C.显性功能和隐性功能

D.正向功能和负向功能

【答案】：C

11.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。

A.有利于充分发挥班集体的教育作用

B.有利于大面积培养人才

C.有利于教师因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用

【答案】：C

12.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育原则的影响

D.教育法规的影响

【答案】：A

13.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。

A.教学是源头，科研是重点，服务是深化

B.教学出效益，科研出成果，服务出课题

C.教学是根本，科研是源头，服务是深化

D.教学是重点，科研是基点，服务是支点

【答案】：C

14.大学最基本、最常用的教学方法是（）。

A.实验法

B.练习法

C.讲授法

D.调查法

【答案】：C

15.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。

A.微观

B.中观

C.宏观

D.宇观

【答案】：C

16.成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。

A.师生之间相互的认知度

B.师生交往的时空、性别等因素

C.教师的领导方式和态度

D.传统思想和师生个性的特点

【答案】：C

17.属于学习的内部动机的是（）。

A.为了考试而学

B.为了教师的表扬

C.将学习当成一种乐趣

D.为了得到某种奖赏

【答案】：C

18.有些大学生在取得成绩时，容易产生积极、肯定的情感体验，有时甚至骄傲自满，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易产生消极、否定的情感体验，甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们（）。

A.自我体验