解析卷人教版7年级数学上册《几何图形初步》单元测评试题（详解版）.docxVIP

人教版7年级数学上册《几何图形初步》单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（???????）

A． B．

C． D．

2、下列图形中，绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是(???????)

A． B． C． D．

3、下列几何体中，是圆柱的为（???）

A． B．

C． D．

4、如图，点A，O，B在一条直线上，OE⊥AB于点O，如果∠1与∠2互余，那么图中相等的角有（?????）

A．5对 B．4对 C．3对 D．2对

5、一个画家有14个边长为1米的正方体，他在地面上把它们摆成如图所示的形式，然后他把露出的表面都涂上颜色，那么被涂上颜色的总面积为（???????）平方米．

A．19 B．21 C．33 D．36

6、如果线段，M是平面内一点，且，那么下列说法中正确的是（）

A．点M一定在线段AB上 B．点M一定不在线段AB上

C．点M有可能在线段AB上 D．点M一定在直线AB上

7、下列几何体中，圆柱体是（???????）

A． B． C． D．

8、下面四个图形中，经过折叠能围成如图所示的几何图形的是（）

A． B．

C． D．

9、已知，则的余角是（???????）

A． B． C． D．

10、A，B，C，D四个村庄之间的道路如图，从A去D有以下四条路线可走，其中路程最短的是（???????）

A．A→C→B→D B．A→C→D C．A→E→D D．A→B→D

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、延长线段至，使，是中点，若，则_______．

2、用度、分、秒表示：______．

3、下列语句表示的图形是（只填序号）

①过点O的三条直线与另条一直线分别相交于点B、C、D三点：_____．

②以直线AB上一点O为顶点，在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD：_______．

③过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点：_________．

4、如图，在数轴上有A、B、C、D四个点，且BC＝2AB＝3CD，若A、D两点表示的数分别为－5和6，那么B点所表示的数是______．

5、如图，直线∥，，如果，那么_______度．

6、如图是一个正方体的展开图，将它拼成正方体后，“神”字对面的字是________．

7、如图，点0是直线AB上一点平分，图中与互余的角有______．图中与互补的角有______．

8、已知，直线AB和直线CD交于点O，∠BOD是它的邻补角的3倍，则直线AB与直线CD的夹角是________度.

9、一个圆柱的侧面积是，底面半径是2dm，它的高是_____dm．

10、将一个所有的面都涂上漆的正方体（如图所示）切开，使之成为27个大小相同的小正方体，那么只有两面涂漆的小正方体有______个．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图1，A、O、B三点在同一直线上，∠BOD与∠BOC互补．

（1）请判断∠AOC与∠BOD大小关系，并验证你的结论；

（2）如图2，若OM平分∠AOC，ON平分∠AOD，∠BOD＝30°，请求出∠MON的度数．

2、如图所示，用适当的方法表示图中的角．

3、一个问题解决往往经历发现猜想——探索归纳——问题解决的过程，下面结合一道几何题来体验一下.

【发现猜想】（1）如图①，已知∠AOB＝70°，∠AOD＝100°，OC为∠BOD的角平分线，则∠AOC的度数为；.

【探索归纳】（2）如图①，∠AOB＝m，∠AOD＝n，OC为∠BOD的角平分线.猜想∠AOC的度数（用含m、n的代数式表示），并说明理由.

【问题解决】（3）如图②，若∠AOB＝20°，∠AOC＝90°，∠AOD＝120°.若射线OB绕点O以每秒20°逆时针旋转，射线OC绕点O以每秒10°顺时针旋转，射线OD绕点O每秒30°顺时针旋转，三条射线同时旋转，当一条射线与直线OA重合时，三条射线同时停止运动.运动几秒时，其中一条射线是另外两条射线夹角的角平分线？

4、在某工厂生产流水线上生产如图所示的零工件，其中称为工件的中心角，生产要求的标准角度为，一名质检员在检验时，手拿一量角器逐一测量的度数．请你运用所学的知识分析一下，该名质检员采用的是哪种