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人教版7年级数学上册《几何图形初步》专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列平面图形能围成圆锥体的是(???????)
A. B. C. D.
2、由5个棱长为1的小正方体组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙.如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为()
A.9 B.11 C.14 D.18
3、下列说法中:(1)角的两边越长,角就越大;(2)与表示同一个角;(3)在角一边的延长线上取一点D;(4)角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.错误的个数是(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4、用一个平面去截一个几何体,截面可能都是圆的几何体是(???????)
A.球、棱柱 B.球、圆锥、圆柱 C.球、正方体 D.圆锥、棱柱
5、将下列各选项中的平面图形绕轴旋转一周,可得到如图所示的立体图形的是(???????).
A. B. C. D.
6、点,,在同一条直线上,,,为中点,为中点,则的长度为(???????)
A. B. C.或 D.不能确定
7、“枪挑一条线,棍扫一大片”,从数学的角度解释为(???????).
A.点动成线,线动成面 B.线动成面,面动成体
C.点动成线,面动成体 D.点动成面,面动成线
8、如图,用圆规比较两条线段AB和A′B′的长短,其中正确的是(???????)
A.A′B′>AB B.A′B′=AB
C.A′B′<AB D.没有刻度尺,无法确定.
9、如图,,OC平分且,则的度数为(???????).
A. B. C. D.
10、如图是正方体的一种展开图,那么在原正方体中与“我”字所在面相对的面上的汉字是(???????)
A.大 B.美 C.遂 D.宁
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,直线∥,,如果,那么_______度.
2、如图,①~④是几何体的展开图,其中能围成三棱柱的有________(填序号).
3、如图,将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,若∠1=40°,则∠2=_____°.
4、如图所示,从O点出发的五条射线,可以组成________个小于平角的角.
5、有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的方式滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2021次后,骰子朝下一面的点数是_______.
6、若一个角的余角为35°,则它的补角度数为______.
7、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOD-∠DOB=60°,则∠EOB=___.
8、已知∠A=20°18,则∠A的余角等于__.
9、如图是正方体的一种平面展开图,它的每个面上都有一个汉字,那么在原正方体的表面上,与汉字“美”相对的面上的汉字是______________.
10、如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°18′,则∠AOC的度数为_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知射线,以射线为一边画一个角等于50°,有两种画法,并用量角器量出所画的两边所成角的度数.
2、如图是由7个大小相同的小立方块搭成的一个几何体,请画出该几何体分别从上面、左面看到的形状图.
3、如图,已知点C为AB上一点,AC=15cm,CB=AC,若D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.
4、如图①,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D,E分别是AC和BC的中点.
(1)若点C恰好是AB中点,则DE=_____cm.
(2)若AC=4cm,求DE的长;
(3)试利用“字母代替数”的方法,说明不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;
(4)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC,若OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC,试说明∠DOE=60°与射线OC的位置无关.
5、按照下列要求作图:
(1)画线段;
(2)以为顶点,为一边,画;
(3)以为顶点,为一边,在的同侧画,与相交于点;
(4)取的中点,联结.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据几何体的展开图的特征即可求解.
【详解】
A、是圆锥的展开图,故选项正确;
B、不是圆锥的展开图,故选项错误;
C、是长方体的展开图,
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