解析卷人教版7年级数学上册《一元一次方程》同步练习试卷（附答案详解）.docxVIP

人教版7年级数学上册《一元一次方程》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、已知a为正整数，且关于x的一元一次方程ax﹣14＝x+7的解为整数，则满足条件的所有a的值之和为（）

A．36 B．10 C．8 D．4

2、小明在某月的日历上圈出了三个数a、b、c，并求出了它们的和为39，则这三个数在日历中的排位位置不可能的是（）

A． B．

C． D．

3、下列去分母错误的是()

A．，去分母，得2y＝3（y＋2）

B．＝0，去分母，得2（2x＋3）－5x－1＝0

C．（y－8）＝9，去分母，得2（y－8）＝27

D．，去分母，得21（1－5x）－14＝6（10x＋3）

4、若方程是关于x的一元一次方程，则（???????）

A．1 B．2 C．3 D．1或3

5、按如图所示的运算程序，能使输出的结果为的是（???????）

A．

B．

C．

D．

6、若是方程的解，则关于的方程的解是（???????）

A． B． C． D．

7、据省统计局发布，2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%．假定2018年的年增长率保持不变，2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件，则（???????）

A．b=（1+22.1%×2）a B．b=（1+22.1%）2a

C．b=（1+22.1%）×2a D．b=22.1%×2a

8、解方程，以下去括号正确的是（）

A． B． C． D．

9、若关于x的方程（m﹣2）x|m|﹣1+3=0是一元一次方程，则m值为（）

A．﹣2 B．2 C．﹣3 D．3

10、用一根长为a（单位：cm）的铁丝，首尾相接围成一个正方形，要将它按图的方式向外等距扩1（单位：cm）得到新的正方形，则这根铁丝需增加（???????）

A．4cm B．8cm C．（a+4）cm D．（a+8）cm

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若关于x的方程（m﹣1）x|m﹣2|=3是一元一次方程，则m的值为_____．

2、已知关于y的方程与的解相同，则m的值为___________．

3、若，则____________.

4、为迎接一年一度的“春节”的到来，綦江区某水果店推出了A、B、C三类礼包，已知这三类礼包均由苹果、芒果、草莓三种水果搭配而成，每袋礼包的成本均为苹果、芒果、草莓三种水果成本之和．每袋A类礼包有5斤苹果、2斤芒果、8斤草莓；每袋C类礼包有7斤苹果、1斤芒果、4斤草莓．已知每袋A的成本是该袋中苹果成本的3倍，利润率为30%，每袋B的成本是其售价的，利润是每袋A利润的；每袋C礼包利润率为25%．若该店12月12日当天销售A、B、C三种礼包袋数之比为2：1：5，则当天该水果店销售总利润率为_______．

5、当x＝___时，的值是2

6、若是方程的解，则的值为_________．

7、元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载：“良马日行二百四十里，驽马日行一百五十里，驽马先行一十二日，问良马几何追及之．”其题意为：“良马每天行里，劣马每天行里，劣马先行天，良马要几天追上劣马？”答：良马追上劣马需要的天数是______．

8、已知关于x的方程的解为，则a的值为_________．

9、定义新运算：对于任意有理数a、b都有a?b=a（a﹣b）+1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算．比如：2?5=2×（2﹣5）+1=2×（﹣3）+1=-6+1=-5．则4?x=13，则x=_____．

10、明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题（如图），其大意：有一群人分银子，如果每人分七两银子，那么剩余四两；如果每人分九两银子，那么还差八两．请问所分的银子共有________两．（注：明代时1斤=16两，故有“半斤八两”这个成语）

只闻隔壁客分银，不知人数不知银．

七两一分多四两，九两一分少半斤．

《算法统宗》

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知关于的一元一次方程的解为，那么关于的一元一次方程的解=______．

2、判断下列等式是不是一元一次方程

（1）；（2）

（3）；（4）

3、解方程：

(1)

(2)

4、解方程：

（1）3x﹣4＝2x+5；

（2）．

5、阅读理解：若、、为数轴上三点，若点到的