考点解析-人教版7年级数学上册《有理数》同步测试试卷（含答案详解）.docxVIP

人教版7年级数学上册《有理数》同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、实数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，下列判断正确的是（???????）

A． B． C． D．

2、如果，，，那么这四个数中负数有（?????）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个或3个

3、温度由﹣4℃上升7℃是（）

A．3℃ B．﹣3℃ C．11℃ D．﹣11℃

4、生活中常用的十进制是用0~9这十个数字来表示数，满十进一，例：，；计算机也常用十六进制来表示字符代码，它是用0~来表示0~15，满十六进一，它与十进制对应的数如下表：

十进制

0

1

2

…

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

…

十六进制

0

1

2

…

8

9

10

11

…

例：十六进制对应十进制的数为，对应十进制的数为，那么十六进制中对应十进制的数为（?????）A．28 B．62 C．238 D．334

5、如图，点A所表示的数的绝对值是（）

A．3 B．﹣3 C． D．

6、的相反数为（???????）

A． B．2020 C． D．

7、下面有理数比较大小，正确的是（）

A．0﹣2 B．﹣53 C．﹣2﹣3 D．1﹣4

8、如图，数轴上点A对应的数是，将点A沿数轴向左移动2个单位至点B，则点B对应的数是（???????）

A． B． C． D．

9、数轴上表示﹣6和4的点分别是A和B，则线段AB的长度是（）

A．﹣2 B．2 C．﹣10 D．10

10、下列计算结果为负数的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、，则的取值范围是______．

2、在﹣，0，﹣1，1这四个数中，最小的数是________．

3、若有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则|a-c|-|b+c|可化简为_________．

4、下列说法：①有理数除了正数，就是负数；②相反数大于本身的数是负数；③立方等于本身的数是；④若，则其中正确的有：_______（填序号）．

5、数轴上一点A，在原点左侧，离开原点6个单位长度，点A表示的数是______．

6、计算：______．

7、在数轴上到原点的距离小于4的整数可以为________．（任意写出一个即可）

8、2020年12月17日，我国发射的“嫦娥5号”月球探测器首次实现了地外天体采样返回，成就举世瞩目．地球到月球的平均距离约是384400千米，数据384400用四舍五入法精确到千位、并用科学记数法表示为_____．

9、已知2x3,化简∣2-x∣+∣3-x∣=_________．

10、添括号：______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、若，化简，再确定它的符号．

2、数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．

例如：从“形”的角度看：可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的

距离；可以理解为数轴上表示3与﹣1的两点之间的距离．

从“数”的角度看：数轴上表示4和﹣3的两点之间的距离可用代数式表示为：4-（-3）．

根据以上阅读材料探索下列问题：

(1)数轴上表示3和9的两点之间的距离是；数轴上表示2和﹣5的两点之间的距离是；（直接写出最终结果）

(2)①若数轴上表示的数x和﹣2的两点之间的距离是4，则x的值为；

②若x为数轴上某动点表示的数，则式子的最小值为．

3、同学们都知道，表示5与2之差的绝对值，也可以利用数轴理解为数轴上5与2这两个数所对的两点之间的距离，如图（1）所示．试回答：

??????????

（1）_____，这个算式利用数轴可理解为__________；

（2）求使成立的所有整数；

（3）求出使成立的所有整数；

（4）如图（2），在笔直的公路一侧有A，B，C，D四个村庄，且，现要在公路上开一家超市，使各村庄到超市的距离之和最小，则超市的位置应在哪两个村庄之间？

4、计算：

(1)；

(2).

5、计算：

（1）；

（2）．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

直接利用a，